我要做學(xué)霸 | 讀書(shū)有道

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知識(shí)改變命運(yùn)

知識(shí)改變命運(yùn)是我們都知道的真理,活到老學(xué)到老是句古老的箴言,可是,偏偏我沒(méi)有時(shí)間,有時(shí)間也不知道學(xué)什么,讀了也記不住,記住了用不上,所以……

所以,你永遠(yuǎn)不是學(xué)霸!

讀書(shū)有道

讀書(shū)有法,但無(wú)定法,如果你還抱著一本書(shū),從第一個(gè)字逐個(gè)啃到尾,把所有大小標(biāo)題粗體字抄下來(lái)做筆記,那是在用表面的勤奮掩飾內(nèi)在的懶惰。動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)什么?動(dòng)動(dòng)腦筋研究一下怎么讀書(shū)啊!

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選書(shū)

要明確自己讀什么書(shū),先知道都有哪些書(shū)可讀,我們把知識(shí)比作精神食糧,那么通俗的講,讀書(shū)如同吃飯一樣,絕對(duì)不是所有東西都吃,而要講究營(yíng)養(yǎng)均衡。

根據(jù)精神食糧這個(gè)比喻,我們可以把書(shū)分作四類(lèi)。

  • 主食:與自己職業(yè)發(fā)展個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)的,多為實(shí)用類(lèi)方法類(lèi)書(shū)籍 。
  • 美食:文學(xué)、歷史、 哲學(xué)等書(shū)籍,這類(lèi)書(shū)籍需要如美食一樣慢慢品讀。
  • 蔬果:工具書(shū),如字典等查閱類(lèi)書(shū)籍。
  • 甜點(diǎn):小說(shuō)雜志等休閑讀物。

了解了書(shū)籍的分類(lèi)以后,就可以制定自己的書(shū)單了,為了保證營(yíng)養(yǎng)均衡,要合理搭配幾類(lèi)書(shū)籍,倘若要做個(gè)書(shū)籍美食家,文史類(lèi)書(shū)籍可能會(huì)占據(jù)你書(shū)單的半壁江山,如果要快速進(jìn)步成長(zhǎng),那么個(gè)人能力類(lèi)的書(shū)籍應(yīng)該占有較大的比例。確定好各類(lèi)書(shū)籍比例最大的好處,就是避免茫然購(gòu)書(shū)和盲目閱讀。

下面是我個(gè)人的不同書(shū)籍分配,僅供參考:

  • 一年內(nèi)讀書(shū)目標(biāo)100本
  • 個(gè)人成長(zhǎng)類(lèi)--- 55本
  • 文史類(lèi)--- 30本
  • 工具書(shū)---3本
  • 雜志類(lèi)---12本

選擇書(shū)目的來(lái)源,可以是平時(shí)積累的書(shū)目,大神推薦的,朋友之間傳閱的。想要拓展的話(huà),可以在豆瓣上搜索,看書(shū)評(píng),一般在7分或者8分以上的書(shū)籍都是很不錯(cuò)的。還想了解更詳細(xì),可以聽(tīng)聽(tīng)喜馬拉雅和得到上的速讀音頻,幾分鐘就可以了解到這本書(shū)的重點(diǎn)和概要,覺(jué)得自己需要,再購(gòu)買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)。

確定了具體的書(shū)目之后,不要急著一頁(yè)一頁(yè)去讀,那樣又回到了開(kāi)頭提到的局面了。最好先把一本書(shū)從頭到尾快速瀏覽一遍,大概了解一下書(shū)中有哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容是否是我需要的,如果不需要,果斷淘汰,時(shí)間寶貴,不要浪費(fèi)在無(wú)用的閱讀上。

經(jīng)過(guò)了二次篩選后,最后確定下來(lái)的書(shū)籍就是選定的精華了,終于到了下一步---閱讀。

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讀書(shū)
既然書(shū)籍有分類(lèi),那么不同類(lèi)型的書(shū)就要采用不同的閱讀方法。
1.實(shí)用類(lèi)書(shū)籍
這一類(lèi)書(shū)籍是我們說(shuō)的主食類(lèi),主要關(guān)乎個(gè)人的職業(yè),能力提升,這類(lèi)書(shū)籍多數(shù)是有具體的方法論,可以學(xué)習(xí)彭小六的速讀法和趙周老師的拆書(shū)法。

  • 速讀法:
    step1 預(yù)習(xí),快速翻看這本書(shū)的目錄,封面封底,作者序言,目錄等內(nèi)容,了解梗概。
    step2.掃讀 ,快速翻閱,對(duì)書(shū)中重要部分標(biāo)注。
    step3 跳讀,對(duì)標(biāo)注部分仔細(xì)閱讀,思考和筆記。
  • 拆書(shū)法(RIA便簽法):
    用三種不同顏色的便簽,做三類(lèi)不同的筆記。
    R:閱讀
    I:便簽1 --用自己的語(yǔ)言重述重要的片段
    A1:便簽2--描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
    A2 :--具體的行動(dòng)(以后我怎么做)

2.專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍
對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍就不能走馬觀(guān)花,各種觀(guān)點(diǎn)理論一定要牢記于心并且充分內(nèi)化,可以隨時(shí)調(diào)取,那么專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍就需要精讀。

  • step1:自我提問(wèn),越具體越好,帶著問(wèn)題閱讀才會(huì)更有收獲。

  • step2:分析,除了需要識(shí)記的內(nèi)容,閱讀過(guò)程中努力從作者的角度出發(fā),分析文章的論點(diǎn)及支撐論點(diǎn)的論據(jù),
    想象自己是寫(xiě)書(shū)人,摸索出整本書(shū)文字背后的邏輯。

  • step3:輸出,輸出形式可以是寫(xiě)筆記,做思維導(dǎo)圖,復(fù)述等,高階一點(diǎn)可以講授他人,教是最好的學(xué)。

  • step4:實(shí)踐和創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中印證規(guī)律,并結(jié)合自己的理解和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新,
    最終形成自己的獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系。

3.get新技能
get新技能是從0到1,從一知半解到入門(mén)型專(zhuān)家的過(guò)程,比如學(xué)習(xí)時(shí)間管理,學(xué)習(xí)閱讀方法,學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖等等,最快速的辦法是進(jìn)行主題閱讀。

  • step1:確定主題,列出主題書(shū)單。

  • step2:針對(duì)這個(gè)主題自我提問(wèn),將自己最想知道的一些內(nèi)容列成簡(jiǎn)單的知識(shí)框架。

  • step3:快速瀏覽所有書(shū)籍目錄,修改知識(shí)框架

  • step4:根據(jù)已有知識(shí)構(gòu)架,閱讀重點(diǎn)章節(jié),完善該主題的知識(shí)體系。

  • step5:實(shí)踐應(yīng)用。


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學(xué)以致用
最后,學(xué)以致用才是王道,暫時(shí)沒(méi)有實(shí)踐場(chǎng)景的知識(shí),可以分享出去,寫(xiě)文章,做演講,讓別人知道你知道。文史類(lèi)作品無(wú)法實(shí)踐,可以寫(xiě)書(shū)評(píng),展示一下你的淵博。小說(shuō)類(lèi)的休閑讀物,可以講講其中的故事,讓自己在朋友圈更有趣。

用一句名言結(jié)尾。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯---高爾基


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