接待有感：

? ? 今天和各位老師接待了來自其他學(xué)校的學(xué)生和老師，通過這次接待我了解到了以下需要注意的事情。

? ? 1.開始之前提前詢問老師需要做哪些事情和注意的地方。

? ? 2.學(xué)生和老師到來要提前迎接并詢問具體事物。

? ? 3.與其他老師交接時(shí)交代清楚。

? 4.看到需要幫忙立馬出面解決。

畢業(yè)典禮有感：

? ? 在四樓布置了六年級(jí)的畢業(yè)場地，這次活動(dòng)我感受到了學(xué)校對于學(xué)生的用心良苦，也通過這次活動(dòng)了解到了布置場地需要注意的事項(xiàng)。

? 1.提前詢問需要做的事情和注意的地方。

? 2.桌子、凳子、地面保持干凈，桌面擺放整齊。

? 3.門口迎接家長到來時(shí)，提前詢問家長的班級(jí)，引領(lǐng)家長到所在班級(jí)并簽到。

? 4.在過道主持紀(jì)律的同時(shí)，看到哪位家長需要幫助時(shí)，及時(shí)出面解決。

? 5.結(jié)束之后收拾桌椅板凳，物品擺放整齊。

? ? 觀看了我們學(xué)生精彩的表演，讓我感受到了成人之美教育下的滋潤。我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)都在舞臺(tái)上閃爍著閃耀的光芒。每個(gè)孩子都有屬于自己的光彩，她們站在舞臺(tái)上是那樣的閃閃發(fā)光。當(dāng)然這一切，離不開我們老師精心的排練和編排。才呈現(xiàn)出這樣的舞臺(tái)。觀看這次表演，我感覺到不僅是學(xué)生的出彩，還有老師的辛苦付出。

? ? 讓我更加感受到了老師的職責(zé)，不僅僅是教書育人，更是讓每一位學(xué)生都能散發(fā)光芒。找到屬于自己的光彩。

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