得到大學的乾卦哲理

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? ? 作為得到大學上海班第零期的學員,我畢業(yè)已經(jīng)有一段時間了,前段時間去了四期的班上做分享,又重溫了在得到大學學習的時光。學習期間,碰撞的思想火花比比皆是,猶如一股股清泉滋潤著渴望求知的心。曾經(jīng)迷茫的一些話題,因為有了人生幕僚,漸漸地變得清晰,有諸多感受。我想借助易經(jīng)的乾卦來表達下,乾卦是64卦之首,它的爻辭,從初九到上九也恰好濃縮了學習過程中諸多的真諦。

初九爻辭:潛龍勿用。

? 這句話重點在慎始。潛在地下的龍,對地面上的環(huán)境,并不熟悉,最好暫時保持“勿用”的狀態(tài)?!拔鹩谩辈皇遣挥?,而是謹慎小心,站在不用的立場來用,避免亂用。每一個被得到大學精挑細選而入學的人,盡管事業(yè)有一定的成就,修養(yǎng)也很好,但重歸學習,還是應(yīng)該給自己一個準確的定位,樹立空杯的心態(tài),要靜下心來磨練自己,充實自己。這是個積累的過程,先了解,后適應(yīng),然后才能提出改善的意見。特別是剛開始接觸思維模型的學習,有人會質(zhì)疑,這個時候,記住那句話:腦中要同時存在兩種完全相反的思維,還能靈活駕馭。

九二爻辭:見龍在田,利見大人。

? 一個胸懷大志的人,要能成事、成大事,必須有高人指點,貴人相助,小人監(jiān)督。古語云,三人行必有我?guī)煟诘玫酱髮W則是兩人行必有我?guī)?。得到大學的同學不僅是學生,同時也都是各自領(lǐng)域的專家,來自祖國四面八方,有不同的背景,不同的知識結(jié)構(gòu),只有懂得從中汲取適合自己的養(yǎng)分,才能讓未來更廣闊,這也就是說要獲得100分的收獲,就需要從中找到自己的人生幕僚。

? 九三爻辭:君子終日乾乾,夕惕若,厲,無咎。

? ? 處在上不著天、下不著地的時候,是最難、最尷尬的時候。退又退不得,向前又有困難。三個月的學習時間,看似時間不長,但是要兼顧家庭、事業(yè)和學業(yè),每個周末都要上課學習,還必須完成包括私董會、案例日、分享日等作業(yè)。這樣看起來,學習任務(wù)其實還是有點負擔。但既然選擇了遠方,便不怕風雨兼程。我看到很多零期的同學即便畢業(yè)了,依然不放過任何一個可以學習的機會,向書本學習,向老師學習,向同學學習,真正做到了終身學習。我們班大龍分享過一句話:學習就是人生路上需要付出努力的平凡事。

九四爻辭:或躍或淵,無咎。?

?? 待機而動,把握有利的時機,就不會發(fā)生過失與災(zāi)難。無咎,也就是說沒什么關(guān)系。第零期是得到大學的首批學員,很多活動安排都是有試點的味道,到第四期班級分享的時候,我看到很多迭代的內(nèi)容,比如出現(xiàn)了“互助環(huán)”等。而我們作為第一批學員,也是第一批學長,也是積極地嘗試新的活動。我們持續(xù)組織了很多分享,從生活中獲取經(jīng)驗、從工作中提取技能、從學習中收集知識,使得個人的表現(xiàn)上更有效和出色,思維有根本的改變和升華,為未來創(chuàng)造“無咎”的機會。得到大學其實也正處在“或躍或淵”的過渡階段,還需要繼續(xù)做好深度的問題。

九五爻辭:飛龍在天,利見大人。

?? 在完全的準備下,一躍而飛上高位,有如飛龍在天,成為一個大人物。這是每個人的終極夢想。雖然得到大學不鼓勵同學跳槽,但是打開了思維的同學,很多還是選擇了新的開始。這個變革的時代,也為同學們提供了一個廣闊的舞臺。自身的閱歷與經(jīng)驗,再加上系統(tǒng)的學習,將來必有“飛龍在天”的壯舉,這也是我們讀得到大學的目的所在。

上九爻辭:亢龍有悔。?

? 經(jīng)過嚴苛的磨練與挑戰(zhàn),將來可能會榮登高位,這時候就要避免“亢”?!翱骸北硎景殉植蛔。晃陡呖?,那就小過失累積成大過錯,悔之晚矣。飛龍在天,人生最大的考驗,看起來已經(jīng)順利度過,實際上對自己的考驗,才剛剛開始。解決這一問題的途徑就是,首先要學會做人,提高自己的修養(yǎng)。培養(yǎng)自己的社會責任感,有為大眾謀福利的天性。

用九,見群龍無首,吉

? “群龍無首”此處并非指雜亂無章,其一是說即便是龍,由于受到不同的客觀環(huán)境的制約有著不同的外在表現(xiàn)。作為一個終身學習者,有時候面對龐雜的知識點,會產(chǎn)生知識焦慮或者茫然無措,這時需要建立自己的底層邏輯,建立知識框架后,再學習的時候,只是去填充內(nèi)容,這樣就可以從最初的茫然到清晰,從無序到有序,一切都會順其自然。其二是說在群體學習中,要發(fā)揮群體才智,得到大學的學習過程,實際上也就是所有參與者共同努力的過程,在這個過程中,只有愿意分享,敢于分享,學會分享,才能達到共贏的結(jié)果。

? ? 乾卦的卦象是“天行健,君子以自強不息”,這應(yīng)該也是一個終身學習者的精神實質(zhì)。上天給予的幸運只垂青那些自強自立的人,不折不扣地努力會讓自己變得更加優(yōu)秀,也會擁有一個更加廣闊的人生天地。

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