今天是開學(xué)的第一天，送小孩上學(xué)途中，我想路上這段時間可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)昨晚準備的詩詞《夜雨寄北》了。
“我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一首新詩了?！??
“好的啊！”
“這首詩叫《夜雨寄北》，也是李商隱寫的。夜雨就是雨夜，寄北是指寄給北方的人。這里是指家人。整個就是說在雨夜寫詩寄給北方的家人?！?
“哦。”
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！?/i>
“意思是你問我什么時候回來，可是我也不知道啊，巴山這邊連夜下著大雨，秋池都漲滿了，攔住了回家的路?！?/p>
“哦。秋池是什么？”
“這個嘛。秋天的池子。”
“秋池漲滿了，怎么就不能回去呢？可以坐車回去啊。”
“古時候，只有馬車。下雨的時候，路都是泥濘，無法走馬車。“
“那是什么樣的路？”?
“沒有水泥，就是純泥土的路。”
“什么樣的？”
”就是暑假回老家，你看到的去田間的那種沒有水泥的路?！?/p>
“哦，我知道了。還有就是.....” ?
“到學(xué)校了，回家后再繼續(xù)。”
讀萬卷書，行萬里路。具體的見識的具體的東西，能更好的讓小孩更容易理解學(xué)到的東西。
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
