爸爸媽媽?zhuān)襾?lái)了。第一次做父母，你們一定很想知道，到底怎么對(duì)待孩子才是正確呢？悄悄的告訴你們哦，0-6歲，是每個(gè)人一生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。
如果你們期望我是一個(gè)健康快樂(lè)且能活出自我的孩子，那么在0-6歲期間，請(qǐng)你們這樣愛(ài)我！
1.你好，媽媽?zhuān)?/b>
媽媽?zhuān)阒绬?？你是我?lái)到這個(gè)世界上的第一面鏡子。你是什么樣子，我就會(huì)認(rèn)為我是什么樣子。
媽媽?zhuān)绻@時(shí)候，你能多多注意到我，從心里看到我就高興，多與我做互動(dòng)（用心哦），那么我會(huì)感受到自己的存在，并且我覺(jué)得自己的存在是有價(jià)值的。因?yàn)槲夷芨惺艿搅藡寢尩脨?ài)與接納。
心理學(xué)上說(shuō)：
注目=存在，注目+共鳴=有價(jià)值
2.爸爸媽媽?zhuān)m然我是你們的孩子，但我更應(yīng)該是我自己。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬?？每一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上都是帶著特有的精神胚胎來(lái)的。每個(gè)孩子有自己的使命。
請(qǐng)你們給我慢慢愛(ài)的同時(shí)，也給我獨(dú)立探索的自由。（當(dāng)然，在確保我安全的前提下）。
有了愛(ài)與自由，我會(huì)成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)者。我的每一次探索，都會(huì)在觸摸到事物的那一霎那，產(chǎn)生一種感覺(jué)。這種感覺(jué)能滋養(yǎng)我的精神胚胎，增加我的生命力，讓我成為更好的自己。
爸爸媽媽?zhuān)屛襾?lái)給你們舉個(gè)例子吧：
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，在安全的前提下，請(qǐng)讓我自己探索如何站起來(lái)，別扶我；當(dāng)我拿不到遠(yuǎn)方的玩具時(shí)，請(qǐng)你鼓勵(lì)我，讓我自己完成；當(dāng)我想學(xué)著動(dòng)手吃飯的時(shí)候，請(qǐng)你們耐心等待，不要急于幫我；當(dāng)我說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)”的時(shí)候，請(qǐng)你們一定要尊重我。
請(qǐng)你們不要刻意教我太多東西，因?yàn)檫@樣，我很容易丟掉自己。
3.媽媽?zhuān)?qǐng)用正確的分離幫助我成長(zhǎng)！
媽媽?zhuān)瑥奈疑Q生的那一刻，就經(jīng)歷了與你的分離。這種分離對(duì)你我來(lái)說(shuō)，雖然都很痛苦，但這讓我們之間的愛(ài)到達(dá)了頂級(jí)狀態(tài)，讓我們彼此都開(kāi)始了各自的成長(zhǎng)之旅。
媽媽?zhuān)涀?，在生命中，分離與愛(ài)同等重要。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)正確的分離，我才能形成自己的獨(dú)立人格。
媽媽?zhuān)憧赡鼙容^迷茫，面對(duì)弱小的孩子，到底該怎么幫助他分離呢？
別著急，我來(lái)告訴你！
在6-36個(gè)月期間，我會(huì)進(jìn)入與媽媽的分離期。我內(nèi)心會(huì)逐漸明白，媽媽是媽媽?zhuān)约菏亲约骸?br>
請(qǐng)你在給予我滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)的同時(shí)，用心觀察我的心理需求。讓我體驗(yàn)分離，學(xué)會(huì)分離。
不過(guò)，3歲之前，我需要媽媽用心的陪伴（陪伴質(zhì)量很重要哦）。媽媽?zhuān)涀?，在?歲前，你與我的分離不要超過(guò)2個(gè)星期以上哦。因?yàn)檫@時(shí)的我比較脆弱，長(zhǎng)時(shí)間看不到媽媽?zhuān)視?huì)感覺(jué)自己被拋棄了，感覺(jué)不到自己的存在。
媽媽?zhuān)绬幔磕闩c我正確的分離方式，是我將來(lái)面對(duì)一切挫折困難牢固的心理基石。請(qǐng)你在給予我愛(ài)的前提下，放手，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。這樣，即使將來(lái)我面對(duì)失戀、環(huán)境轉(zhuǎn)變等挫折時(shí)，我也能快速的調(diào)整自己，修復(fù)自己。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們不要替我做任何決定；不要幫助我做任何選擇；不要試圖按照你的方式塑造我，阻礙我成為我自己；不要為我做任何周到的安排（喂我吃飯，幫助我設(shè)計(jì)人生，舍不得我吃苦等）；不要丟失了自己而整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這會(huì)讓我窒息… …
爸爸媽媽?zhuān)@些都會(huì)無(wú)形的扼殺著我的生命，降低我的生命力！
請(qǐng)你們讓我承擔(dān)自己的責(zé)任。給予我獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣。因?yàn)槟銈儾荒苁冀K在我的身邊。
4.爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們這樣對(duì)待男孩與女孩！
你們知道嗎？3-6歲，是讓男孩成為男人，女孩成為女人的關(guān)鍵期。
媽媽?zhuān)@個(gè)時(shí)候，你要記住，不要在孩子面前貶低父親的形象哦。因?yàn)楹⒆訉?duì)爸爸媽媽得愛(ài)是均等的。如果你說(shuō)爸爸不好，這樣，我的潛意識(shí)里會(huì)因?yàn)椴幌氡撑寻职?，而模仿爸爸不好的行為哦?/p>
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們多多稱(chēng)贊男孩像父親的地方；多多稱(chēng)贊女孩像母親的地方。讓男孩多多結(jié)交男性朋友，吸取男性的能量，做一個(gè)陽(yáng)剛的父親；讓女孩多多結(jié)交女性朋友，吸取女性的力量，做一個(gè)善解人意的母親。
5.爸爸媽媽?zhuān)绻銈冇龅搅巳缦骂?lèi)型的問(wèn)題孩子，請(qǐng)你們告訴他們的父母，這些問(wèn)題背后的真實(shí)原因！讓這些父母能及時(shí)醒悟！
1.如果孩子過(guò)度追求物質(zhì)，那是他們極度渴望愛(ài)的方式。他們把物質(zhì)當(dāng)成了愛(ài)的載體。所以，物質(zhì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，甚至比生命都重要。
希望這些父母能回憶一下，在孩子0-6歲的時(shí)候，他們對(duì)待孩子的方式是否出了問(wèn)題。尤其是媽媽?zhuān)遣皇菦](méi)有讓孩子感受到自己的存在與價(jià)值？
2.如果孩子精神分裂，可能在0-6歲的時(shí)候，媽媽沒(méi)有扮演好媽媽這個(gè)角色，孩子的感受沒(méi)有被媽媽看到，沒(méi)有得到確認(rèn)。
孩子的感受變成了破裂的碎片，而孩子自身的能力無(wú)法整合這些感受。孩子的心也破碎了。
另外，如果在每次孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有切身站在孩子的立場(chǎng)，體會(huì)他的感受。而是不斷的諄諄教導(dǎo)，試圖說(shuō)服孩子你不應(yīng)該這樣，你應(yīng)該是相反的樣子。這種長(zhǎng)期的內(nèi)在“拉扯”會(huì)導(dǎo)致孩子把痛苦隱藏在身體的一個(gè)小角落，等到承受不了的時(shí)候，開(kāi)始精神分裂。
3.如果孩子有神經(jīng)官能癥，一定是在5歲前有過(guò)創(chuàng)傷。5歲之前，是人格發(fā)展的關(guān)鍵階段。孩子在面臨創(chuàng)傷的時(shí)候，會(huì)形成一個(gè)自我防御機(jī)制，扭曲創(chuàng)傷事件的真相，以保護(hù)自己。
孩子長(zhǎng)大成人后，再次面臨如兒時(shí)般的創(chuàng)傷，他們的潛意識(shí)會(huì)告訴自己，我現(xiàn)在有力量了，是時(shí)候面對(duì)一切了。
這時(shí)候，請(qǐng)爸爸媽媽們一定不要驚慌，接納孩子，積極的配合孩子治療。
心理學(xué)家說(shuō)：
9個(gè)月前，嬰兒受到嚴(yán)重心理創(chuàng)傷，會(huì)導(dǎo)致精神分裂
9個(gè)月—2歲，嬰兒受到嚴(yán)重心理創(chuàng)傷，會(huì)導(dǎo)致人格分裂
2歲后，嬰兒收到嚴(yán)重心理創(chuàng)傷，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)官能癥！
4.12-13歲左右，孩子進(jìn)入了青春版逆期。
如果孩子出現(xiàn)叛逆行為，請(qǐng)你們不要緊張。因?yàn)檫@是每個(gè)孩子脫離對(duì)父母的心理依賴(lài)，走向獨(dú)立的必然階段，是孩子們自我成長(zhǎng)的方式。
請(qǐng)爸爸媽媽要理解孩子，對(duì)于嚴(yán)重叛逆的離家出走，早戀等叛逆行為不要大動(dòng)干戈。多多理解孩子行為背后的原因，給孩子充分的獨(dú)立空間。
對(duì)于“聽(tīng)話(huà)”“乖”的孩子，要重視。因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)推遲叛逆期或者因?yàn)槿狈ι?dǎo)致抑郁（話(huà)少，行動(dòng)少，情緒少）。
請(qǐng)你們及時(shí)幫助孩子成長(zhǎng)起來(lái)！
爸爸媽媽?zhuān)涀?，無(wú)論什么時(shí)候，處理孩子的感受永遠(yuǎn)是第一位的。感受被看到，問(wèn)題自然就解決了。
爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊奶焓?，?qǐng)你們用正確的方式守護(hù)我吧！
愛(ài)你們的孩子！
