今天是什么日子
起床：6:10
就寢：10:50
天氣：心情:為前天的多言后悔，謹(jǐn)記：先做再說！
紀(jì)念日：任務(wù)清單
昨日完成的任務(wù)，最重要的三件事：榜樣教師生命敘事故事分享，稿子已背會。
改進：提前完成任務(wù)，并且什么時間節(jié)點完成什么，任務(wù)具體，說到做到。
習(xí)慣養(yǎng)成：提前完成任務(wù)
周目標(biāo)·完成進度
榜樣教師素養(yǎng)大賽，目前稿子已熟練。
學(xué)習(xí)·信息·閱讀
《五百年來王陽明》“此心不動”“事上練”
健康·飲食·鍛煉
沒有鍛煉，提出批評
人際·家人·朋友
真誠，多關(guān)注別人，少說多做。
又發(fā)現(xiàn)國鋒新的優(yōu)點：批評老大，不會把壞情緒帶給別人，邊界很清晰。
對了，昨天他還說了一句話，值得記下：我問他，早上能不能送小寶去學(xué)？他說：“送我親兒子去上學(xué)，天南海北都順路?！蔽艺f：“那我呢？”他說：“你也是！”
好男人就是我，我就是好男人！為老公點贊。
工作·思考
做好專業(yè)能力過硬的語文老師，做好有人情味執(zhí)行力強的班主任。
最美好的三件事
1.2.
3.
思考·創(chuàng)意·未來
做好教師，深造心理學(xué)。
接下來，抽空找趙愛峰老師和張艷麗老師，規(guī)劃自己在心理學(xué)上的方向。
利用好自己的語言優(yōu)勢和心思細(xì)膩的優(yōu)勢。
