? ? ? 踏著春天的腳步，我們迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。 回首過去，我們收獲滿滿；展望未來，我們將揚起征帆，破浪前行。

? ? ? 2月25日，我們捧著累累的碩果，懷著喜悅的心情，舉行東明學(xué)校初一級部2021——2022學(xué)年第一學(xué)期期末表彰大會。

? ? ? 回首2021，初一年級全體師生團結(jié)一致，努力拼搏，每一天都有大家奮斗的點滴，每一天都有大家成長的足跡！每一位學(xué)生都是值得驕傲的少年。 同學(xué)們齊唱《驕傲的少年》，嘹亮的歌聲展現(xiàn)了大家新學(xué)期奮進的信念。

齊唱《驕傲的少年》

? ? ? 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，初一級部涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生。他們孜孜不倦，持之以恒，為自己換得優(yōu)異的成績。

特優(yōu)生頒獎

優(yōu)秀生頒獎

進步生頒獎

? ? ? 學(xué)貴有法，學(xué)無定法。趙佳萱、刑躍誠、王一凡、王閑閑四位同學(xué)向大家分享了自己學(xué)習(xí)中好的方法。他們從課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)等方面進行分享，內(nèi)容充實，具體可行；同學(xué)們認真聆聽，及時記錄。

優(yōu)秀生代表分享

? ? ? 之后語數(shù)英三位老師給予了方法指導(dǎo)。歐老師幽默風趣，用詼諧的語言、有趣的小游戲說明語文學(xué)習(xí)重在思維，并輔以詞語、方法的指導(dǎo)；劉老師宏觀地介紹了初一到初三的數(shù)學(xué)整體學(xué)習(xí)框架，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了更清晰的了解，并且對初一下冊的重點內(nèi)容有了更明確的認識；鄧老師從詞匯、語篇、語法等方面介紹了英語學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們受益匪淺，相信同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中會更加有重點的去突破障礙。

教師方法指導(dǎo)

? ? ? 會議最后，高主任進行了總結(jié)。她從準備、入場時間、師生分享等方面進行梳理總結(jié)，對重點內(nèi)容進行強調(diào)；她還表揚了假期作業(yè)完成比較認真的學(xué)生，并展示了部分優(yōu)秀作業(yè)，號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)；最后她對學(xué)生提出了更高的要求，希望同學(xué)們本學(xué)期再接再厲。

? ? ? 新的一年，承載新的夢想。新的一年，開啟新的希望。希望同學(xué)們在新的學(xué)期踏浪前行，向陽而生。