我小時(shí)候很喜歡看書，但是當(dāng)時(shí)并沒有什么書可以讀。如果哪個(gè)小伙伴手里有一本小人書，我們就互相傳閱。通過看小人書，打開了知識(shí)的大門?！段饔斡洝贰度龂?guó)演義》《紅樓夢(mèng)》這些故事都是通過看小人書，對(duì)其中的內(nèi)容有了一定的了解。

有一次，我從叔叔們的舊書中找到了一本掉了頭尾幾頁(yè)的《水滸傳》，里面的字都是繁體的，并且排版也與平常讀的書不同，是豎著排版，從后往前翻的那種。我當(dāng)時(shí)根本不認(rèn)識(shí)繁體字，但也沒有什么書可以讀的，就一句話一句話的艱難的讀起來(lái)，那真不叫讀書，像啃書一樣。繁體字中的一些字與簡(jiǎn)體字還是相近的，可以用猜的辦法知道那些字怎么讀。但是有些字的寫法與簡(jiǎn)體字完全不同，我就先“不求甚解”，留意這些字在哪些不同的句子和詞語(yǔ)中出現(xiàn)。還別說(shuō)，用這個(gè)辦法，我倒真是把繁體字認(rèn)識(shí)得七七八八了。讀書可以讓人豐富學(xué)識(shí)，這話可不是虛的。

小時(shí)候，大人經(jīng)常嚇唬我們說(shuō)，小孩不聽話會(huì)被“咪咾嗃”抓走。那時(shí)還看過一些特別嚇人的“鬼”電影，所以就特別怕鬼，也怕黑天。如果天要黑的時(shí)候，只有我一個(gè)人在家，我就要把柜子打開，看里面有沒有人或鬼藏在里面，逐一檢查柜子底下，有沒有藏什么嚇人的東西。自從讀了蒲松齡的《聊齋志異》之后，我就對(duì)鬼有了不同的印象。這本書中講的很多人都是很壞很壞的，做了很多害人的事情，而書中講到的鬼，大多都是好鬼。她們不僅長(zhǎng)得好看，心眼也好，還做了很多好事。從那以后，我就不怕鬼了。

閱讀讓我汲取了分辨的智慧，獨(dú)處的勇氣，還有成長(zhǎng)的滋養(yǎng)與心靈的慰藉。