學(xué)習(xí)《P.E.T雙贏親子溝通課》第20課:《如何夸孩子才能越夸約自信》

如何夸孩子才能越夸越自信?

恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)一般有兩個(gè)特點(diǎn):

1、能夠激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力,對(duì)他們產(chǎn)生持續(xù)的影響;

2、讓孩子對(duì)自己有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

那到底該如何表揚(yáng)孩子才能讓孩子越來越自信呢?

表揚(yáng)的時(shí)候要注意:

第一,用肯定性我信息代替表揚(yáng);表揚(yáng)要具體而清晰,要用肯定性我信息來代替表揚(yáng)。也就是肯定孩子具體的行為,表達(dá)你自己的感受,以及這件事對(duì)你的影響。

第二,真心實(shí)意、不帶任何目的地表揚(yáng)孩子;

第三,肯定過程,而不是肯定結(jié)果;

第四,要給孩子全面的自信心;孩子總有些方面是強(qiáng)項(xiàng),有些方面是弱項(xiàng),不要他做得好的時(shí)候才表揚(yáng)他。有時(shí)候,他做得不夠好的地方更需要我們看到。

第五,持續(xù)地肯定孩子。

第20課作業(yè):

1、你經(jīng)常是怎么表揚(yáng)孩子的呢?結(jié)合表揚(yáng)應(yīng)注意的5點(diǎn),說一說你做的好的和有待進(jìn)步的地方吧。

"你太棒了!""你太聰明了!""之前你的英語每天都有認(rèn)真讀,所以考的挺好,最近英語少

讀了,讀得不熟練,所以英語考試退步了。"

"經(jīng)過這段時(shí)間的努力,你這次語文考試有進(jìn)步?。?/p>

2、學(xué)習(xí)完這節(jié)課,你有什么感悟

孩子某方面做得好我們剛開始會(huì)很開心,后面慢慢就習(xí)以為常了,甚至眼里只看見缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn)了。要持續(xù)地肯定孩子。

3、在日后你打算如何實(shí)踐

多看到孩子的優(yōu)點(diǎn),挖掘孩子,真心實(shí)意地持續(xù)地肯定孩子??隙ê⒆泳唧w的行為,表達(dá)你自己的感受,以及這件事對(duì)你的影響。

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