17132 馬靜

? ? ? 今天的實踐課挑選了一本科普知識的繪本——《小燕子和它的朋友們》，其實講科普故事還是蠻有難度的，因為沒有引人入勝的故事情節(jié)，還要啟發(fā)和有技巧的提問孩子。我們通過繪本我們認(rèn)識了很多小燕子的好朋友，有小麻雀，小山雀，水鳥、啄木鳥、鴨子、鷺鷥、等動物，還知道了他們的特征，知道了他們又什么不一樣的地方。該繪本里面是實景攝影的圖片，可以真實了解動物特征，并了解動物特征與生活習(xí)性的關(guān)系！

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? ? ? 講繪本前可以聽一首兒歌《小燕子》，小朋友基本都會跟唱，從而引出講述燕子的故事！

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燕子在不同的時間生活的地方也不一樣，屬于遷徙鳥類。

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? ? ? 繪本中講到不同的鳥類，他們的嘴也就是喙是不同的！ 有的像網(wǎng)兜，有的像鉤子，有的像鏟子，這些都跟鳥類的習(xí)性有關(guān)系，引起了小朋友極大的興趣，聽完一遍還要繼續(xù)聽！

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? ? 最后，講到鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護鳥類，與鳥類和諧相處！ 啟發(fā)孩子的環(huán)保意識！