? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 執(zhí)筆:李星
? ? ? 回眸展望,且思且行,2020這一年,很艱難,也很魔幻。隨著一輛奔馳G63呼嘯著沖進(jìn)故宮,2020年拉開了序幕。隨后,一只小小的病毒霸屏成為主角,輕松逆轉(zhuǎn)了歷史進(jìn)程。一夜之間,整個世界變了模樣。一本“方方日記”火了,將整個中國撕裂成兩半。一個叫佛洛依德的黑人,將整個美國撕裂成兩半。一直延續(xù)的特朗普與拜登的年末大戲,前幾天也剛剛收場。而在魚米之鄉(xiāng)的姜堰,不起眼的我也在悄悄的和過去告別,這一年于我而言是攻堅(jiān)克難的一年。
? ? ? 上半年,在陪著我家的小祖宗備戰(zhàn)高考的同時,我的生活似乎就被手機(jī)和電腦占據(jù)了。每天一大早,班級群就是我的棲息地,從了解學(xué)生及其家人的身體狀況開始,號召大家少恐慌、勤洗手、戴口罩、不聚集。每天在班級群里督促家長打卡上報,從姓名到聯(lián)系電話,再到詳細(xì)居住地址,有無發(fā)熱情況...時時觀察,確保班上所有的學(xué)生都能在10點(diǎn)之前上報結(jié)束。日復(fù)一日的進(jìn)行這些工作,看似平凡,卻深知責(zé)任之重大,每一步都不能出紕漏,這關(guān)系到學(xué)生的健康,關(guān)系到社會的安全。
? ? ? 作為一名宣傳工作者,二月初在接收到陳園長下達(dá)的命令后,我立刻動手制作抗疫微課程故事,號召全園小朋友爭做抗疫“超能星”。起初,在我們預(yù)設(shè)的三個板塊中,由于毛老師需要錄制視頻非常辛苦,我便提出包攬剩余兩個板塊,為了板塊更具有趣味性,我積極在網(wǎng)絡(luò)中尋找有趣的、貼合當(dāng)下實(shí)際情況的繪本故事、游戲、經(jīng)典動畫電影分享給小朋友們。三實(shí)幼是一個精兵強(qiáng)將云集的學(xué)校,園內(nèi)的老師也積極參與到我們的課程故事中來,這既宣揚(yáng)我園的優(yōu)質(zhì)教師水平,也讓在家的小朋友足不出戶還能在線上見到自己的老師。接下來,我單獨(dú)找老師溝通,老師們紛紛配合,拿出自己的寶貴時間根據(jù)我的工作安排保質(zhì)保量的將素材提交給我。
? ? ? 日子緊張而忙碌的進(jìn)行著,正當(dāng)我們以為可以開學(xué)的時候,一封延期開學(xué)的通知下發(fā)到了各個學(xué)校。為了更好的指導(dǎo)家長、幼兒延期開學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,我制定了“停課不停學(xué)·線上社團(tuán)”方案,旨在讓全園的老師化身主播為孩子們提供豐富有趣的課程資源。線上社團(tuán)的方案一經(jīng)啟動,每天一次的推送都讓時間變得格外的緊張,毛老師馬不停蹄的將視頻資料整理發(fā)送過來,我再針對當(dāng)期主題進(jìn)行文字、排版編輯,同時聯(lián)系各班老師收集孩子們的“宅家精彩生活”照片并為照片編輯好內(nèi)容用于展出。在原有內(nèi)容上增加了主播小貼士板塊,從一開始的文字?jǐn)⑹龅阶寖?nèi)容更趣味更貼合幼兒,我一直不停探索。
? ? ? 當(dāng)然,在制作微信公眾號的同時,我也積極響應(yīng)做一名主播同時還是“奇思妙想科學(xué)館”板塊的牽頭人,為了做好牽頭人的作用,我不僅自告奮勇作為本版塊第一個主播,還積極協(xié)調(diào)好組內(nèi)老師,做到有求必應(yīng)。公眾號的制作還在繼續(xù),我依然不忘初心,勵志為全園師生帶來更多精彩有趣又貼合幼兒的公眾號。
? ? ? 終于,我們等來了復(fù)學(xué)的號角聲,隨著神獸一批接著一批歸籠,我們也回歸了到幼兒園的懷抱,在這短短兩個月的,在年級組長彭茜老師的帶領(lǐng)下,我和黃繼開老師、張梅老師一起成功送走了和我們相守一年的托班幼兒,心中雖有不舍,卻只能抱怨時光太匆匆。緊接著,響應(yīng)園長的召喚,我和于敏老師到財(cái)會室協(xié)助整理相關(guān)文件,在文件整理結(jié)束的尾聲又投入到緊鑼密鼓的省優(yōu)復(fù)審資料整理中,復(fù)審整理資料盤根錯節(jié),稍有不慎就容易遺漏重要文件,各項(xiàng)指標(biāo)的負(fù)責(zé)人在夜以繼日的歸納、整理,在大環(huán)境的影響下,我又怎能放松。在省優(yōu)整理工作的尾聲,游娟老師帶著園長的通知來了,于是,我和游老師無縫銜接到撰寫課程游戲化的初稿中,雖短短三天,至今仍歷歷在目,從起初的摸不著頭腦、面面相覷,到園長指點(diǎn)迷津后的豁然開朗,興奮之時,我們兩人站在窗臺邊指點(diǎn)江山的模樣頗有三國周瑜意氣奮發(fā)、揮斥方遒的感覺。幸好,初審順利通過,懸著的一顆心也稍稍放回肚子里,現(xiàn)在回想,還是很后怕,要是沒有過初審我感覺我可能會成為三實(shí)幼的千古罪人。因此,我特別佩服園長敢把這份重?fù)?dān)交給游老師和我,游老師是一位博學(xué)多才、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,而我初出茅廬,在這難得和學(xué)識扎實(shí)的老師相處過程中,我也學(xué)著游老師的模樣一步一步的克服困難,迎難而上。
? ? ? 暑期,難得的機(jī)會,湯園長安排于老師和我去參加“安全素養(yǎng)線下培訓(xùn)”,這趟培訓(xùn)也無時無刻的不在鍛煉著我,微微恐高的我,在猶豫了一分鐘后沒有退縮,從三樓攀繩下降;小小的獨(dú)木橋也沒有攔住我攻克艱難的決心。何其有幸,竟被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
? ? ? 開學(xué)后,經(jīng)過班級分配,我分到了小四班和熟悉又親切的張老師繼續(xù)搭班,同時小四班也迎來了一位大神級的老師——周老師,和周主任近距離相處的一周,心中的敬畏愈來愈濃,周老師的教學(xué)工作、家長工作、面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力各個方面令我為之欽佩,曾和友人談?wù)?,要是能把小四班的班級群聊天記錄保存下來就好了,那我以后還可以時常翻來學(xué)習(xí)一下。
? ? ? 本學(xué)期,在中層及小組長競聘會上,幸得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與支持競聘上了宣傳組長的一職,后服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)劑脫班擔(dān)任辦公室主任及安全辦主任的職責(zé),站上講臺的那一刻,我深知職責(zé)任重道遠(yuǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
? ? ? 一、宣傳工作
? ? ? 其他兩份職責(zé)是新接觸的話,宣傳工作恐怕是我的老本行了吧,網(wǎng)站、公眾號是外界認(rèn)識、了解我園校園文化建設(shè)的主要媒介,需要宣傳員及時把信息上傳到網(wǎng)站,更新當(dāng)前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。借助網(wǎng)站、公眾號信息平臺,擴(kuò)大輻射范圍、增強(qiáng)影響力是校園宣傳工作的重要任務(wù)。本學(xué)期,我們的宣傳小分隊(duì)擴(kuò)大到5個人,可謂是浩浩蕩蕩。平常工作中,陳園長統(tǒng)籌安排,于老師作為老前輩積極帶領(lǐng)朱亞雯老師學(xué)習(xí)制作報道,竇晨老師也從沒有停下學(xué)習(xí)制作的步伐,大家伙擰成一股繩,搏盡一份力。由于人員有較大的變化,這學(xué)期陳園長交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——做公眾號及報道文案的第一把關(guān)人,面對這一項(xiàng)任務(wù),我只能更認(rèn)真的對待,一面對文案、編輯進(jìn)行修改,一面又學(xué)習(xí)著小組長們的優(yōu)點(diǎn)與長處。如果說本年度對于宣傳工作最大的的收獲大概就是我們獲得“2020年十大最具活力微信公眾號建議名單”吧,這里借用陳園長的一句話:既是對我們工作的肯定,同時也是種鞭策。
? ? ? 二、安全辦工作
? ? ? 初涉安全辦的工作,我是茫然的,起初每天除了疫情上報也沒啥特別要緊的事情,但漸漸發(fā)現(xiàn),事與愿違。由于幼兒園西面停車位維修,造成上放學(xué)高峰期擁堵,我作為安全辦的一員堅(jiān)持每天上放學(xué)到校門口去執(zhí)勤、幫助疏散交通,至今仍記得夏園長對我說過的一句話:你站那兒值班就要起到作用。于是乎,每天執(zhí)勤的時候,始終謹(jǐn)記,隨時做好發(fā)現(xiàn)每一個安全隱患的準(zhǔn)備。積極配合湯園長及時傳達(dá)各項(xiàng)安全管理資料,深入貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)文件精神,對教師、家長進(jìn)行有關(guān)宣傳與培訓(xùn),如食品安全宣傳周、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、反邪教宣傳、近視防控宣傳月、消防安全知識、兒童冬季傳染病講座、防范非法集資等系列宣教活動。同時根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩、生動形象的教育活動。按時組織幼兒學(xué)習(xí)安全教育平臺專題與技能練習(xí),在平時的談話和集體活動中進(jìn)行安全教育,結(jié)合各個特定的日子開展918防控演練、119消防演練,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。做到上下一心,持續(xù)打造平安校園確保幼兒在園安全健康快樂的成長。
? ? ? 幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上傳安全風(fēng)險平臺,防患于未然。
? ? ? 三、辦公室工作
? ? ? 都說辦公室工作是最為復(fù)雜的,我是領(lǐng)悟到了。臨時擔(dān)任的第一天,回家和我的父親說:“我今天一天發(fā)給園長的文件信息比我這一年跟園長講的話都多”。雖上崗時滿腹雄心壯志,但作為新手,Bug還是會存在的,由于對前期幼兒園工作的不熟悉,加上腦海里沒有系統(tǒng)的形成知識架構(gòu)網(wǎng)絡(luò),以至于剛開始接手的時候總會出現(xiàn)園長指出跟我說到哪個哪個文件,盡管我腦海中認(rèn)真思索一番還是沒能對上號,只能一臉懵的再次詢問是哪個文件。經(jīng)過長時間的對辦公室工作的摸索,現(xiàn)在的我也能及時、準(zhǔn)確、高效的完成每一項(xiàng)部門工作。嚴(yán)格根據(jù)上級部門工作要求及時記錄并傳達(dá)到園長室,按園長室指令與園分管部門對接。
? ? ? 本學(xué)期,資助申請、統(tǒng)計(jì)年報、人事年報等各項(xiàng)工作都能按時完成并上報給有關(guān)部門,在這過程中我不僅熟練掌握了各個年報軟件的使用方法,也及時做到保護(hù)好老師的利益的完成任務(wù),如:學(xué)時審核、人員登記等。
? ? ? 時間在哪里,成長就在哪里,在辦公室的日日夜夜督促著我快速的成長,那個常犯懶癌的人已經(jīng)開始手腳麻利起來,那個丟三落四的人也漸漸嚴(yán)謹(jǐn)。在此,我特別感謝夏園長的指點(diǎn)迷津、湯園長的關(guān)懷備至,陳園長的推心置腹,夏老師的古道熱腸,吳老師的熱心助人,繆老師和周老師的傾囊相授,年級組長的全力配合,宣傳組小伙伴的鼎力支持,還有在座的每一位老師,我的工作離不開大家的積極的配合。
? ? ? 在醉心于忙本職工作的同時,我也不忘自身發(fā)展,多閱讀專業(yè)理論書籍,行知杯論文《運(yùn)用陶行知思想在美術(shù)活動中開展幼兒創(chuàng)造教育》獲得二等獎,在三實(shí)幼濃厚的教科研氛圍影響下,我申報的兩項(xiàng)微課題均已結(jié)題。
? ? ? 學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。今后工作,我將繼續(xù)認(rèn)真對待每項(xiàng)任務(wù),鉆研業(yè)務(wù),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)責(zé)任心與敏感度;正視自身存在的問題與不足,提高自身素養(yǎng),繼續(xù)學(xué)習(xí),以高度的工作責(zé)任感、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、認(rèn)真扎實(shí)的作風(fēng)完成崗位工作。
? ? ? 崢嶸歲月妝點(diǎn)杏壇春早,平凡崗位書寫精彩人生。面對疫情,無數(shù)的中華好兒女都迎難而上、頑強(qiáng)拼搏,一次又一次完美詮釋了百折不撓、自強(qiáng)不息的中國精神。作為90后的我,亦不甘墮落,在社會的大潮中,勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的青年形象更值得我踏著堅(jiān)定且執(zhí)著的足跡去追尋。