發(fā)簡信
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2020年秋學期個人述職報告
執(zhí)筆：李星 回眸展望，且思且行，2020這一年，很艱難，也很魔幻。隨著一輛奔馳G63呼嘯著沖...
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2020-09-18
嘿～bro 今天，是你踏上求學之路的第一天。請原諒我沒有辦法和你一起見證你新的轉折。就連知道你被錄取之后我也一直沒有真正意義上的一天是陪你度過。...
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信筆小記今天，欣賞了中班小朋友的畫作之后，頗為震驚，有感而發(fā)，信筆小記，聊表心意。 我，一直想回到我的幼童時代，記憶中那是歡歌笑語的一段時光。且尤以踏足...
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君子之交以文明君子之交以文明 高二（7）班 李明 孔子曰“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！蓖龤鈩C然，誠實守信，...
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孤魂萬里
孤魂萬里 高二（7）班 李明 天與地渾然一片空濛，仿佛一片沒有盡頭。 不要對我是，若難凈化心靈，悲劇使人崇高。你曾注意過——“消失的影子”？ 金...
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愿世界充滿書香
愿世界充滿書香 姜堰東橋小學教育集團 李星 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。 ——蘇霍姆林斯基 我有一個幸福的家庭，家里充滿書香。...
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閱讀，讓我學會發(fā)現(xiàn)兒童
閱讀，讓我學會發(fā)現(xiàn)兒童 姜堰東橋小學教育集團 李星 初次敲開讀寫班的大門，就好像武陵人誤入桃源仙境一般，惶恐而又激動不已。當我怯怯地目視一周時，...
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佛門清凈佛門清凈 高一（2）班 李明 溱湖老街的小巷宛如迷宮，不知道一扇門的后面隱藏著什么。 走著，忽見一扇鐵門靜靜地敞開著，就拉著友人走進。一扇門，兩...