中原焦點團隊網(wǎng)絡(luò)中級31期 王麗軍 原創(chuàng)分享第152天-2022.08.30

《家庭中的正面管教》P131

第13天 奇跡問句—當(dāng)暫時找不到目標(biāo)的擺脫困境法

1.奇跡問句也稱“假設(shè)解決架構(gòu)”，當(dāng)孩子無法用正向眼光來解決問題時，可以請孩子假設(shè)問題已經(jīng)解決，會呈現(xiàn)什么情景。

2.奇跡發(fā)生問句：如果有一天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)奇跡發(fā)生，你的問題都解決了，你會發(fā)現(xiàn)有什么不一樣的地方呢？

3.結(jié)局式問句：

a.當(dāng)50分鐘咨詢結(jié)束后，你走出咨詢室的門，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的問題得到了解決，那是因為我們在里面談了些什么呢？（第一次咨詢時使用）

b.如果課程結(jié)束時，你覺得有收獲，那是因為我們在這幾天的課程中，學(xué)到了什么對你很有幫助？

4.擬人化：如果墻上的時鐘看到了你的變化，它會說些什么？

5.猜想式：猜猜看，如果下周你來，你想要的改變已經(jīng)發(fā)生了一點點，那會是什么呢？

6.水晶球：水晶球里是未來的你，煩惱都已經(jīng)解決了，你會看到什么？未來的你是什么樣子的呢？都有誰？是什么樣子的？看到了些什么？

7.善用孩子的想象：語速放慢，聲音低沉而柔和，引導(dǎo)語清楚而戲劇性，用開放和面向未來的語言。

幫助孩子從構(gòu)想未來的愿景中產(chǎn)生希望，找到與目前問題解決的有關(guān)信息。