行測(cè)練習(xí)復(fù)盤 Day1

21:11—21:24? 13min

【回顧目標(biāo)】

1、資料分析:①一篇資料分析加解析;②速算練習(xí)

2、數(shù)量:華圖精講第四節(jié)課(排列組合+概率+幾何問題)

3、言語:①顧斐技巧提升(成分分析法+主體排除法);②總結(jié)回顧之前的精講內(nèi)容

【評(píng)估結(jié)果】

①言語回顧未完成

效率比較低。

a.資料分析錯(cuò)一個(gè),但是關(guān)于計(jì)算還是比較慢。時(shí)間上需要提升

b.數(shù)量課程花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)期要長很多

【分析】

外部

很早就到了圖書館,吃完早飯就直接進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而且大家都在學(xué)習(xí),圖書館的學(xué)習(xí)氛圍促使自己要好好學(xué)習(xí)。

主觀

①數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)很差,聽一會(huì)會(huì)需要暫停下來自己計(jì)算和思考。

②心里會(huì)有點(diǎn)急,擔(dān)心自己的時(shí)間不夠或者其他的事情,使得自己分神,或者想著玩一小會(huì)手機(jī)。

③不敢正視自己的錯(cuò)誤,不敢承認(rèn)自己原來還是有很多不知道,看到錯(cuò)題很害怕,導(dǎo)致自己不太愿意回顧錯(cuò)題,一直堆積著。

④一天想把行測(cè)所有的分類都涉及到,對(duì)于自己學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有一個(gè)具體的規(guī)劃,一天的計(jì)劃也沒有很清晰。

【下一步行動(dòng)】

①大致做一個(gè)計(jì)劃(關(guān)于整體的規(guī)劃。需要標(biāo)注自己要達(dá)到一個(gè)怎么樣的量),每天再細(xì)化自己的任務(wù)。

②合理利用自己碎片化時(shí)間去記憶一些需要長期積累的知識(shí)點(diǎn)。(常識(shí)、時(shí)政、成語)

③每天對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)復(fù)盤總結(jié)。

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