明天才是寫信的日子，正好今天是6月30號(hào)，月末也是今年的一半，我想給自己的下半年寫點(diǎn)什么，就一起做了吧。

總結(jié)上半年。

2月回家過了一個(gè)年，簡(jiǎn)單也充滿了溫馨，理解了母親，也看到了母親的艱辛，我現(xiàn)在也有些佩服她了， 這么多年從來沒有聽她嘮叨過一句好累。

還是沒有辦法和父親親近起來，只希望他能健康平安就好。

3月和4月不知道怎么度過的了，發(fā)生了什么樣的大事情，一件也記不起來了，就好像這兩個(gè)月從來沒有從我生命中出現(xiàn)一樣。對(duì)了，4月我過生日，小妹給我寄了一個(gè)音箱過來，很喜歡。

我想說5月和6月。這兩個(gè)月和我看的書離不開，《也是冬天，也是春天》我連續(xù)看了兩遍，用了8個(gè)星期也沒有看完。

所謂的看完不只是從頭讀到尾，對(duì)于一個(gè)愛好散文的人來說，書里的美好句子，景象，思想，哲理，情感，對(duì)過去的眷戀，對(duì)生活的熱愛，從小的事情里發(fā)現(xiàn)的大道理，值得我去回味一生，也更值得我一讀再讀。

60天的時(shí)間，我分享了35篇讀書筆記和感悟，還有一篇是單獨(dú)寫的讀后感，全是有關(guān)這本書的，這是讓我驕傲的事。

相對(duì)于6月來說，5月要讀的更認(rèn)真一些，可能是第一次拿起這本書，很新鮮，很驚艷。6月讀第二遍了，帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)來讀，就有些費(fèi)勁燒腦，但確實(shí)收獲更多。

如果按照原來的計(jì)劃，7月應(yīng)該再讀第三遍的，我在猶豫，是換一本，還是繼續(xù)。想聽聽朋友們的意見。

6月份還讀了丁立梅的書，就我這個(gè)水平的話，好像要更容易讀懂一些。原來都是給中學(xué)生的。還好，我上升的空間還很大。如果，思想總是停留在那個(gè)青蔥的歲月，也不賴的。

還是說說7月的計(jì)劃吧。

讀寫方面，從明天開始仿寫，就從中學(xué)生的水平開始，最次一天500字，3天能寫一篇完整的文章。一個(gè)月最少8篇。讀完一本書。先定丁立梅的好了。

說說彈吉他，完整的練會(huì)3首歌，每天要有2節(jié)課?！堵暵暵贰痘钪贰对僖姟?/p>

下半年的計(jì)劃呢？

日更365天，讀書6本，還是每天分享一篇讀后感，不低于300字，每月最少24篇。

每周一給自己寫一封信。

吉他彈唱10首歌，指彈3首歌。

減重10斤。

這可都是實(shí)實(shí)在在的，要拿出時(shí)間來的。