2024年世界讀書(shū)日那天團(tuán)團(tuán)的學(xué)校通知明天開(kāi)展讀書(shū)家長(zhǎng)公開(kāi)日活動(dòng),當(dāng)天是在連續(xù)四天加班到凌晨而且當(dāng)天宣布標(biāo)書(shū)延遲提交的情況下,才得茍延殘喘,才能...
2024年1月復(fù)盤(pán) 學(xué)習(xí)·成長(zhǎng) ?趁早excel:不是很認(rèn)真! ?百詞斬 ?2023年復(fù)盤(pán)和2024年計(jì)劃 ?看書(shū)《財(cái)務(wù)自由之路》 *《大江東去...
2023年12月復(fù)盤(pán) 學(xué)習(xí)·成長(zhǎng) ?趁早excel:開(kāi)始學(xué)習(xí),但認(rèn)真程度還需要提升 ?百詞斬 ?2023年12月復(fù)盤(pán)和2024年1月計(jì)劃 ?寫(xiě)《...
連岳在公眾號(hào)中說(shuō),《中庸》根據(jù)資質(zhì),將人分成三類(lèi)。第一類(lèi)“生而知之”,第二類(lèi)“學(xué)而知之”,第三類(lèi)就是我們,“困而知之”。舉三反一,不那么聰明,吃...
2023年10月復(fù)盤(pán) 學(xué)習(xí)·成長(zhǎng) ?嗨學(xué)課堂 ?百詞斬 ?2023年10月復(fù)盤(pán)和2023年11月計(jì)劃 ?每周復(fù)盤(pán) ?《海綿閱讀法》 體驗(yàn)·突破 ...
景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第5天 第五章 建立知識(shí)體系的能力 【本章我的閱讀動(dòng)機(jī)】 怎樣能夠建立知識(shí)體系 【本章的核心概念】 知識(shí)體系是一...
景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第4天 第四章 閱讀不同書(shū)籍的能力 【本章我的閱讀動(dòng)機(jī)】 是否能從這里獲得閱讀文獻(xiàn)的能力 【本章的核心概念】 不...
景 | 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第6天 【本章我的閱讀動(dòng)機(jī)】 怎么能夠獲得讓讀書(shū)有用的能力 【本章的核心概念】 我們不應(yīng)該問(wèn)“讀書(shū)有沒(méi)有用”,...
景| 《海綿閱讀法》共讀作業(yè)打卡第7天 【本章我的閱讀動(dòng)機(jī)】 自認(rèn)為已經(jīng)能夠堅(jiān)持閱讀了,那么怎么能夠長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定閱讀? 【本章的核心概念】 閱讀...