【節(jié)奏牛津閱讀樹】第一階段Get Dad

Helloeverone!This is Alex.

哈嘍!各位家長(zhǎng)小朋友們!我是Alex,歡迎來(lái)到天籟節(jié)奏英語(yǔ)課堂。

今天我們將學(xué)習(xí)Get Dad這一課。

OK! Everyone! Look at the picture and read the title loudly!好的,讓我們看一下封面,并指著封面上的標(biāo)題大聲的朗讀,Get Dad好的,Get Dad

What's the meaning of this title? Get 是得到抓到的意思,Dad 是爸爸,get dad在這里是潑爸爸的意思。

讓我們看一下封面,封面上這里有兩個(gè)人,他們分別是,爸爸和誰(shuí)呢?對(duì)了,是Kipper。我們看他們?cè)诟墒裁茨??我們看到爸爸手里提著一個(gè)水槍并且水槍里面在次水出來(lái)。

讓我們看一下今天,將會(huì)有什么故事發(fā)生呢?

OK. KidsLet's open the picture book.

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Look at the picture!我們來(lái)看圖片,首先看下面的文字,Go on, Dad!(繼續(xù),爸爸)

在美式英語(yǔ)中我們都會(huì)說come on!是加油,而這里的go on 是一個(gè)意思的,就是鼓勵(lì)某人做某事。Go on, Dad!就是來(lái)呀你來(lái)潑我呀爸爸。

我們來(lái)看這幅圖,Who was dad getting?那么爸爸在潑誰(shuí)呢?是的,他準(zhǔn)備潑Biff。

這副畫上畫的究竟是誰(shuí)呢?小朋友你看出來(lái)了嗎?讓我們繼續(xù)往下看。


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Look at the picture!我們來(lái)看圖片,看下面的文字,Get Biff(Biff) ?Go on, Dad!(繼續(xù),爸爸)

Get Biff,哈哈,Biff被潑了一身水。

緊接著,看右邊的圖,我們看到下面的文字又是Go on, Dad!(繼續(xù),爸爸)

這次我們看到Who was dad getting?那么爸爸準(zhǔn)備要潑誰(shuí)呢?

我們看到,這次爸爸,拿的不是水槍了,他提了一個(gè)桶,他準(zhǔn)備潑Chip。

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Look at the picture!我們來(lái)看圖片,看下面的文字,Get Chip(Chip) ?Go on, Dad!(繼續(xù),爸爸)

Get Chip 哈哈,爸爸用桶潑了Chip一身的水。

讓我們看右邊的圖,這次我們看到圖中有兩個(gè)渾身是水的小孩,Biff and Chip,

只有Kipper身上還是干的,我們看到爸爸好像拿出了一個(gè)大殺器,不是之前帶管子的水槍,也不是水桶了,而是一個(gè)玩具水槍,

?Go on, Dad!繼續(xù),爸爸

沒錯(cuò),這次爸爸的目標(biāo)就是Kipper了。

讓我們看看究竟是不是呢?

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Look at the picture!我們來(lái)看圖片,看下面的文字,Get Kipper. (Kipper) ?Go onMum(來(lái)吧,媽媽)

這次,Get Kipper. Kipper被打濕了。我們看到Kipper的這個(gè)表情,如果你被水潑了,是不是也是這個(gè)表情呢?

我們來(lái)看右邊的這幅圖,我們注意到,爸爸站在了墻跟處,注意,我們看到二樓好像有一個(gè)人,她是誰(shuí)?是的,她就是媽媽。媽媽手里拿的是什么呢?是水桶。

我們注意到,ChipKipper,和Biff都在說。 Go on,Mum(來(lái)吧,媽媽)意思是讓媽媽抓緊潑水。

小朋友,你猜一猜,最后結(jié)果會(huì)是怎么樣么?


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Look at the picture!我們來(lái)看圖片,看下面的文字,Get Dad.(潑爸爸)

最后,媽媽把一桶水潑在了爸爸的身上,我們可以看到,這幅圖中,只是露出了爸爸驚訝的雙眼。

小朋友們,你們玩過潑水的游戲么?你們知道我們國(guó)家有56個(gè)民族,而有一個(gè)民族會(huì)在他們的一個(gè)節(jié)日進(jìn)行潑水游戲,你們猜一下,是什么呢?

是的,就是傣族的潑水節(jié)。在節(jié)日期間,大家會(huì)用純凈的清水相互潑灑,祈求洗去過去一年的不順。


我們來(lái)看一下,句子中所看到單詞,如何能夠簡(jiǎn)單快速的識(shí)讀單詞呢?這個(gè)我將在即將推出的智讀訓(xùn)練的課程上進(jìn)行詳細(xì)講述。

get,Dad,Mum,go,onBiff,Chip,Kipper

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節(jié)奏訓(xùn)練

請(qǐng)小朋友們根據(jù)我每一句后面都跟著一個(gè)空白練習(xí)進(jìn)行節(jié)奏跟讀

下面是節(jié)奏練習(xí),請(qǐng)大家根據(jù)下面的句子進(jìn)行節(jié)奏跟讀。

Go on, Dad!

(繼續(xù),爸爸)

Get Biff

(Biff)

Go on, Dad!

(繼續(xù),爸爸)

Get Chip

(Chip)

Go on, Dad!

(繼續(xù),爸爸)

Get Kipper.

(Kipper)

Go on,Mum.

(來(lái)吧,媽媽)

Get Dad.

(潑爸爸)

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