家是什么？您家中的家長是誰？家長有沒有威信？家人聽不聽家長的話？……

我們通常會用非常多溫馨浪漫的形容詞，來感性的描述家人及家庭生活。但如果從理性上分析家的感覺就不同了,比如我從工程學(xué)概念和經(jīng)濟學(xué)角度來分析家是什么。

家就是造人工廠，一個董事長、加上一個總經(jīng)理，現(xiàn)在只帶一個兵，都還沒有經(jīng)營好，是不是我們的經(jīng)營管理水平低了點兒？我們仔細想一想，我們?yōu)槭聵I(yè)曾經(jīng)花了多少時間來儲備知識和技能。在這里我想說明的是如何經(jīng)營好一個家庭，如何教育好一個孩子。這不是一件簡單的事，這不比我們的事業(yè)成功來得輕松。

古人常說：不打無準(zhǔn)備之仗。但今天我們當(dāng)了父母的家長，常常無準(zhǔn)備但都已經(jīng)打過仗了。那么，戰(zhàn)果如何呢？成敗自知。

我們都有過各種各樣的生活感受，我們應(yīng)該深有體會。當(dāng)遇到很多生活實際問題時才發(fā)現(xiàn)，在我們還沒有做好準(zhǔn)備時，生活中的許多事便已經(jīng)發(fā)生了，為此，付出的人生代價是十分昂貴的。有準(zhǔn)備的家長，我相信會有好的結(jié)果；無準(zhǔn)備的家長可能會錯過孩子的成長機會，結(jié)果是不理想的。

德國著名教育學(xué)家福祿貝爾認為：國家之命運與其說掌握在當(dāng)權(quán)者手中，倒不如說是掌握在家長手中，每一個合格的公民都是從一個具體的家庭中走出來的。

今天的家長給孩子什么樣的教育？明天我們的家庭社會與民族將收獲什么樣的未來？教育有兩個偉大的目的，他不僅要使人智慧、更要使人高尚。

思考：“有準(zhǔn)備的家長，我相信會有好的結(jié)果。無準(zhǔn)備的家長可能會錯過孩子的成長機會，結(jié)果是不理想的。”你遇到過這樣的案例嗎？你是否也有這樣的體會呢？