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? ? ? ? 我的英語老師有著一頭瀑布般的棕色長發(fā)。蓬松又整齊，眼睛又大又亮像兩汪清澈的小溪，笑起來像西瓜一樣甜。它的嘴巴說起英語。時流暢又自然，仿佛那語言是從唇齒間自然而然流淌出來的清泉毫不費力。

? ? 海老師十分關(guān)心同學(xué)對待我們這樣呵護自己種的花兒一樣用心，滿心滿眼都是溫柔與用心。有一次考試，有好幾道題像攔路虎一樣擋住我，急得我眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。海老師輕輕走過來，蹲下溫柔地問我：“你是不是哪里沒懂?。縼砦医棠??！焙＠蠋熌托牡臑槲抑v每一個語法點，那聲音輕柔又清晰。直到我明白為止，她才露出溫馨的笑容。那一刻，我仿佛充滿力量。下定決心要把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。

? ? 海老師的教學(xué)方法很特別。我們學(xué)身體部位單詞時，總把“should ”和“elbow ”弄混。海老師想出了一個好辦法。她搬來一面大鏡子，自己先站在前面對我們說道，現(xiàn)在我們都是機器人。緊接著她舉起胳膊，慢慢地轉(zhuǎn)動肩膀，大聲說道，“This is should ”, 跟著我晃一晃肩膀。我們聽到老師的指令。跟著她把肩膀晃得像秋千。教室里頓時充滿了我們咯咯的笑聲，接著學(xué)“elbow ”，她又舉彎起胳膊，眼睛里閃爍著可愛的光。讓我們摸一摸自己的胳膊肘，還笑著說，：“現(xiàn)在用胳膊肘輕輕碰同桌的胳膊肘，”那歡樂的氛圍讓我們把這兩個單詞深深地印在了我的腦子里。

? ? ? 那節(jié)課，我們一會兒轉(zhuǎn)肩膀，一會兒轉(zhuǎn)胳膊，笑聲一片。從那以后，我再也沒弄混過。我想真誠的和海老師說聲謝謝！