Talenton創(chuàng)新教育基地(南寧)分享之十一

#Talenton教育精華頁之十一#? 一位世界上著名的教育心理學家,哈佛大學資深教授,戴維-珀金斯,花了五十多年的時間研究圍繞“人類的學習”這件事。他有一本書叫做《future wise》,我認為是談“什么才是有價值的學習”談得最透徹的書。今天分享本書中一些精華。

1)未來在等待的人才能力框架:溝通,合作,批判性思考,創(chuàng)造力 。(這正是我們的課程中極力倡導的和最有價值的部分)

2)什么是真正的有價值的學習:

學習即理解而非了解。#為什么刷了那么多朋友圈文章可到用時大腦卻調取不出來?因為了解性的學習和理解性的學習有質的差別。#


學習即運用(把你的理解和思考用起來)。#為什么我們都學過對數(shù)函數(shù),畢業(yè)就還給老師,從來沒有想過用它計算股票支撐位的價格?#

3)最后分享這本書的中文譯名:為未知而教,為未來而學。戴維-鉑金斯教授明確地指出傳統(tǒng)的教育體系已遠遠落后于世界發(fā)展。我們憑一己之力,也許無法改變整個體系,但我們會不遺余力地激發(fā)和引導孩子去進行真正有價值的學習,引出潛藏在孩子內心的智能。一旦孩子擁有了持續(xù)一生的學習熱情,他人的教育工作也就此完成了。

? ?Talenton創(chuàng)新教育基地,以最強的師資在本土深耕與踐行樂高教育的精髓。

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