發(fā)簡信
IP屬地：重慶
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教學(xué)論稿課后筆記
最近學(xué)習(xí)效果不好，李開題的時(shí)間越來越近，很多事情眼看就要到眼前了，心里開始焦慮。我一定要一件事情一件事情的處理好。今天聽了嘉洛老師的講座，全英文...
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七月2016年的7月已經(jīng)過去了，我們要接受，每一天都將變成過去式。對(duì)于七月，特別的感恩。有時(shí)候會(huì)覺得自己特別的幸運(yùn)，總是會(huì)有人在身邊幫助我。七...
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無與倫比的美好七月，依舊旅行、看書、電影、拍照片、彈琴...相信這些東西永遠(yuǎn)不能離開我的世界吧。很多的感觸，感悟，小心思，小想法，夢(mèng)想都寫進(jìn)日記本里，一本一本...
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云南鄉(xiāng)音都是來自云南很淳樸的民間藝人們。 看到他們的笑容，心里暖暖的。 最近很忙，很久沒有上網(wǎng)寫東西了， 每天背著一個(gè)筆記本，三個(gè)月以來，已經(jīng)寫滿了一半...
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微課的特征
一千個(gè)專家（教師）有一千個(gè)微課界定 國內(nèi)代表性的微課界定 國內(nèi)代表性的微課界定大概有八種說法： 個(gè)性化、個(gè)別化、短小精悍、聚焦知識(shí)點(diǎn)、設(shè)計(jì)性、情...
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微課的相關(guān)概念辨析
當(dāng)前，微課相關(guān)概念眾多，包括微視頻、課堂實(shí)錄、微課件、說課、賽課、微課程、慕課等等。這些概念大多一字之差，很容易忘文生義，混淆不清。 1...
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聽課筆記--微課的相關(guān)概念辨析當(dāng)前，微課相關(guān)概念眾多，包括微視頻、課堂實(shí)錄、微課件、說課、賽課、微課程、慕課等等。這些概念大多一字之差，很容易忘文生義，混淆不清。 1、...
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美國教學(xué)理論流派的發(fā)展???——布魯納、布魯姆和羅杰斯的教學(xué)論主持人：寶寶 2016年6月8日 一、布魯納的教學(xué)理論 1、 教學(xué)思想：結(jié)構(gòu)主義 2、 時(shí)代背景 3、 布魯納的智力發(fā)展過程論 動(dòng)作表征——圖像...
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《課程與教學(xué)論》書評(píng)《課程與教學(xué)基本原理》是由西北師范大學(xué)教育學(xué)院王鑒教授編寫，是一本高等院校教育學(xué)專業(yè)教材，于2014年10月人民教育出版社出版。 一、基本觀點(diǎn) ...