今天早上，周舟爸爸打來電話說，孩子跟他姥爺要了20元錢，說是吃零食被老師發(fā)現(xiàn)了，問我是不是有這回事。我一聽壞了，是不是家長因罰錢的事找來了。據(jù)我了解這個(gè)學(xué)校的規(guī)定中有一條，可以因?qū)W生吃零食而罰錢，所以我才這樣做的，在罰錢之前我也問過本班的學(xué)生了，他們也確認(rèn)有這樣的規(guī)定。我就跟他解釋說：“咱學(xué)校有規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生帶零食，可周舟多次帶零食到學(xué)校來，被發(fā)現(xiàn)多次，咱罰錢的目的呢就是幫助孩子改掉這種不良的習(xí)慣，再一個(gè)也幫助孩子學(xué)會理財(cái)，不讓他亂花錢，咱罰的錢到時(shí)候會返還的，一旦孩子表現(xiàn)好了，咱立馬把錢返還，這樣做的目的都是為了孩子、教育孩子，還請您多諒解?！敝苤郯职终f：“我是想了解一下是不是有這回事，我以為他跟他姥爺撒謊呢，麻煩你了田老師，您多費(fèi)心了。”掛了電話后我送了口氣。看來罰錢這種做法是比較敏感的，不到萬不得已不能采用。

早上，他來了之后也沒把錢帶來。這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致一種情況，他極有可能會不把老師說的話當(dāng)回事，因?yàn)槔蠋煂λ膽土P沒有兌現(xiàn)。在家庭教育之中也是一樣的，父母教育孩子時(shí)意見要保持一致，尤其是孩子在犯了錯(cuò)誤時(shí)的教育觀點(diǎn)要保持統(tǒng)一。否則，孩子就會無所是從。最終孩子會選擇對他“有利”但不利于他發(fā)展的一方。

上午針對吃零食的事，我又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)?？墒堑搅讼挛纾瑮羁?、張龍?jiān)跇翘萆铣粤闶潮晃耶?dāng)場“抓獲”。我在無奈之下又開出了“罰單”。鑒于上面的教訓(xùn)，我讓他們回家之后告訴家長給我打電話，我把事情的原因跟家長講清楚讓家長配合一下我的教育工作。到了晚上，楊克媽媽打來電話，我說清楚了事情的來龍去脈，她表示贊成這樣做。后來，有一個(gè)電話沒接到，估計(jì)可能是張龍家長的。