帶著娃兒們?nèi)ッ佬g(shù)館欣賞西班牙名家名畫——《真假小公主》

‘’現(xiàn)在國家提倡素質(zhì)教育,藝術(shù)教育,體能訓(xùn)練,面對“雙減政策”,我想很多父母也走上了培養(yǎng)孩子某方面的特長之路,最近小朋友的媽媽們還跟我說,最近給姐姐報(bào)了“播音主持”課,另外一個媽媽說,給自己的大兒子報(bào)了少年宮的興趣班,還有的媽媽說報(bào)了鋼琴,舞蹈……

美育,體育,德育基本是一個國家民族的基本,現(xiàn)在孩子們從小就重視體能訓(xùn)練,道德培養(yǎng),但是美育,好像也涉及一點(diǎn),一般是畫畫,藝術(shù),舞蹈之類的,但是真正帶孩子們?nèi)⒓痈鞣N展覽館的比如:藝術(shù)館,美術(shù)館,蠟像館……還是相對比較少的,因?yàn)楦改傅臅r間有限,現(xiàn)在又加上疫情,更是難上加難了!

不過,我想我介紹的這本書去藝術(shù)館系列,可以帶著孩子們一起在家欣賞世界名家的名畫,下面我就簡單介紹一下這一本西班牙的名畫故事——《真假小公主》,希望這本書可以帶著孩子們一起參觀西班牙畫家的著作。

故事是講一個小姑娘,也就是這本書的主人公“凱蒂”,明天就要過生日了,她想舉行一場生日化妝舞會,讓奶奶給她做一條公主裙,但是,奶奶怎么給她做,怎么改,她都覺得不對,到底哪里不對呢?其實(shí)這個小主人公也不知道,奶奶就提議一起去看看美術(shù)館的公主裙吧,有美術(shù)館的公主裙做一個參考,自己的小孫女的公主裙才能更像“公主裙”。

在奶奶的提議下,小主人公“凱蒂”就去了美術(shù)館,然后遇到了各種西班牙的名畫,又產(chǎn)生了一系列的故事,每一幅畫都讓小主人公有所感悟,體會到畫中不同的人想法,最后,小主人公決定不做公主裙了,也不想做公主了,最后決定盡然想做海盜!

在這本《真假小公主》里,奶奶睡著了,然后才有了小主人公與各位畫中人物的對話,故事,其實(shí)也體現(xiàn)了,繪本作者以孩子的角度去想象,創(chuàng)造的,因?yàn)楸旧磉@些畫是沒有語言的,也不可能與我們現(xiàn)實(shí)中的人發(fā)生聯(lián)結(jié),產(chǎn)生故事的!

可能在我們外人來看,公主是一種高貴的象征,行為舉止得體,有禮貌,不能大呼小叫,有些人會羨慕公主的身世,羨慕公主有漂亮的衣服,但是卻不知道公主身上穿的衣服多么笨重;也許有人會經(jīng)常夸贊公主有禮貌,但不知道公主在外人面前也要保持鎮(zhèn)靜自若,不能心情急躁了或者傷心了就流眼淚,甚至哭鬧;也許有人會羨慕公主有知識,文化素養(yǎng),但不知道公主背后付出了很多的時間,卻沒有自由快樂地玩?!?/p>

當(dāng)然,在這本《真假小公主》里還有很多名畫,每一幅畫都能告訴我們一些哲理,有的是外表看起來很風(fēng)光,但其實(shí)自己也承受著一些別人不知道的壓力或者說是束縛,有的是告訴我們即便剩下最后一快面包,也要去幫助別人的善良……

在去美術(shù)館這套書一共有12冊,每一冊都有自己的故事,自己的特色,在我們哪里也去不了的疫情期間,我們可以拿著這本《去美術(shù)館——藝術(shù)啟蒙奇妙之旅》去欣賞美術(shù)之美,世界之美!

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