學(xué)會橋形圖,孩子變得更聰明

面對生澀的概念,面對難解釋的事情,有的孩子猶如水里煮餃子—有貨倒不出,怎么辦?善于利用打比方,也就是類比的方法,能幫孩子輕松解決問題。

《八大邏輯圖》作者沈紅亮,本書是講述思維訓(xùn)練的書籍,書詳細講述了橋形圖。

它能幫助孩子分析尋找事物之間的聯(lián)系,將新舊知識進行串聯(lián)和歸類;它能幫助孩子用熟悉的知識去理解抽象的概念,延伸學(xué)習(xí)新知識;它能幫助孩子找到關(guān)系中的的規(guī)律,學(xué)會舉一反三。

繪制橋形圖,有一個順口溜:

一個橫線平地躺,上下關(guān)系要明確,橫線后面跟折橋,橋下藏著相當于,橋后仍然是橫線,線上線下關(guān)系同前面。

橋形圖里橫線上方和下方的空白處用來填寫一對事物,這對事物之間有明顯的關(guān)系。

橋形圖上橋兩端的事物關(guān)系必須相同或者相近,才能夠把它們相連。

比如繪制人類受自然啟發(fā)而發(fā)明創(chuàng)造制作的橋形圖,萊特兄弟受到鳥的啟發(fā),發(fā)明了飛機,人類受蝙蝠的回聲定位能力啟發(fā),發(fā)明了雷達;瓦特受蒸汽將壺蓋頂起的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機…

橋形圖兩段分別是鳥、蝙蝠、壺蓋都是自然界的物體,而飛機、雷達、蒸汽機都是發(fā)明出來的。

圖中下面是自然界中的事物,上面是發(fā)明的東西,上下兩事物有明確的關(guān)系,而且每組事物的關(guān)系都相同。

橋形圖用打比方的方式,讓孩子理解難懂的概念,非常的實用。各位家長,快快使用起來吧!

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