仇恨終將泯滅人性

《小說(shuō)家的十三堂課》是著名作家王安憶的作品,這部小說(shuō)的有趣之處在于它的形成是在大學(xué)課堂之上,復(fù)旦大學(xué)邀請(qǐng)著名作家王安憶駐校講課,透過(guò)課堂演講的資料的整理而產(chǎn)生的。我認(rèn)為,這本書(shū)對(duì)于我們大學(xué)生的閱讀來(lái)說(shuō)是再合適不過(guò)的。

王安憶,1954年3月6日,生于南京,原籍福建省同安縣,母親作家茹志鵑,父親劇作家王嘯平,自幼受母親影響很深。所以,她也很是熱愛(ài)寫(xiě)作的,因此,她也是一個(gè)高產(chǎn)作家,她寫(xiě)了很多的書(shū),她不僅僅只是寫(xiě)小說(shuō),還有散文以及文論。

如果你還在這個(gè)世界存在著,那么這個(gè)世界無(wú)論什么樣,對(duì)我都有是有意義的.但是如果你不在了,無(wú)論這個(gè)世界有多么好,他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一個(gè)孤魂野鬼。如果你拒絕了我那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是失去了你,那么你在我的世界中就是不復(fù)存在的了,難道以后就讓我生活在一片荒漠中?但是現(xiàn)在這個(gè)樣子我又何嘗不是一個(gè)孤魂野鬼呢?這段話(huà)出自艾米莉·勃朗特的著名作品《呼嘯山莊》,這部作品它是以愛(ài)情為主線(xiàn)的。王安憶在她的《小說(shuō)家的十三堂課》里曾說(shuō),愛(ài)情對(duì)于嚴(yán)肅的藝術(shù)家來(lái)說(shuō),其實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)的題目。真正嚴(yán)肅的作家對(duì)愛(ài)情的題材是非常謹(jǐn)慎的,這個(gè)題材弄不好就掉到言情小說(shuō)的深淵里去了,寫(xiě)愛(ài)情題材就好像在刀刃上走路一樣,非常危險(xiǎn)。因?yàn)閮?yōu)秀的作家都不是給人生做夢(mèng)的。他們非但不給人生做夢(mèng),還要粉碎人生的美夢(mèng)。

同樣的,王安憶在第八堂課中,對(duì)《呼嘯山莊》的解讀就是以愛(ài)情為主線(xiàn)貫穿了整堂課。以一種平實(shí)易懂的語(yǔ)言向我們?cè)敿?xì)地展示了其中的故事情節(jié),也使我們進(jìn)一步地了解到這部小說(shuō)所要表達(dá)真正意思。首先,王安憶對(duì)愛(ài)情這個(gè)題材進(jìn)行了解讀,認(rèn)為選擇愛(ài)情這個(gè)題材的不是九流的作家就是非常厲害的作家。當(dāng)然,她并沒(méi)有說(shuō)艾米莉·勃朗特是一個(gè)怎樣的作家,但是從她對(duì)《呼嘯山莊》的高度評(píng)價(jià)就不難看出艾米莉是一個(gè)怎樣的作家了。其次就是對(duì)小說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行了準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的概述,即使是沒(méi)有讀過(guò)《呼嘯山莊》的人也可以很明確地了解這個(gè)故事。最后,對(duì)這部小說(shuō)進(jìn)行了更深層次的解讀。不僅僅只是停留在故事的情節(jié)之上的,而是挖掘了它的主旨,揭示了它本該藏于內(nèi)心的常人難以發(fā)現(xiàn)的東西。

當(dāng)然了,在《小說(shuō)家的十三堂課》中并不僅僅只有第八堂課而已,只是我想通過(guò)《呼嘯山莊》這部小說(shuō),著重去了解第八堂課??v觀整部小說(shuō),它的第一堂課和第二堂課分別講述小說(shuō)是什么,和小說(shuō)對(duì)于作家的意義。而第三到第十堂課則是對(duì)八部不同的作品進(jìn)行解讀,從而使讀者更加理解什么是小說(shuō),什么才是優(yōu)秀的小說(shuō)。最后,從第十一堂課到第十三堂課則是對(duì)小說(shuō)的一些要素進(jìn)行了更深層次的解讀。尤其是情節(jié)語(yǔ)言,思想和情感。王安憶通過(guò)自己獨(dú)特細(xì)膩的筆法向我們展現(xiàn)了她對(duì)小說(shuō)的理解以及她對(duì)這些小說(shuō)的獨(dú)特的見(jiàn)解,不得不說(shuō),她是一個(gè)非常棒的作家。

接下來(lái),我想談?wù)勎覍?duì)《呼嘯山莊》的理解。它以強(qiáng)烈的愛(ài),狂暴的恨以及由此產(chǎn)生的無(wú)情的報(bào)復(fù)。取代了同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào),字里行間充滿(mǎn)著豐富的想象和猛烈的情感,具有震撼人心的藝術(shù)力量。作品中既有希刺克厲夫和凱瑟琳刻骨銘心的愛(ài)情,變態(tài)的復(fù)仇,也有一種神秘而陰森的氛圍,但是我認(rèn)為這都不是小說(shuō)要表達(dá)的根本的東西。我認(rèn)為最根本的是這些人身上所體現(xiàn)的人性的弱點(diǎn)。在我看來(lái),這些才是導(dǎo)致這一切的根源。

希刺克厲夫,他的天性本是仁慈的,只是由于嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性,報(bào)仇成了他的使命,這一切不幸迫使他變得無(wú)情。無(wú)情、丑陋的環(huán)境造就了他無(wú)情、丑陋的人性和后來(lái)無(wú)情、近似瘋狂的報(bào)復(fù)。而凱瑟琳則是虛榮的犧牲品,埃德加則是自私貪婪的。種種不健全的人性造成了如此悲慘的結(jié)局。所以,在我看來(lái)小說(shuō)想要揭示的就是人性的弱點(diǎn)吧!

但是,從王安憶的《小說(shuō)家的十三堂課》中,我認(rèn)識(shí)到了《呼嘯山莊》心靈世界與作為建筑材料的現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系是一種類(lèi)似否定之否定的曲折關(guān)系,它是從神話(huà)到現(xiàn)實(shí)再到神話(huà)的關(guān)系,它是用貌似神話(huà)的現(xiàn)實(shí)材料,再制作一個(gè)神話(huà)。作為愛(ài)情這么一種特殊的材料,它可以說(shuō)是物盡其用。

《小說(shuō)家的十三堂課》是一部很好的文論,它可以讓我們充分認(rèn)識(shí)小說(shuō)這個(gè)充滿(mǎn)神秘感的東西,王安憶以她細(xì)膩的筆觸,通俗易懂的語(yǔ)言,給我們打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,我相信拿起這本書(shū),你就會(huì)愛(ài)不釋手的,因?yàn)檫@本文論真的很好看。

作者:吳慧明

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