沒有規(guī)劃的人生是一張草圖

這句話是我在晉聘班主任時說的 ,現(xiàn)在依然想說給我自己聽,從教20年了 ,我真的沒有認真對自己的人生進行過詳細的規(guī)劃 。

知道2021年我遇見了河南教師成長學(xué)院 。這個被譽為塑造教師的黃埔軍校。

昨天,聽著熟悉的成長有你這首歌曲 ,內(nèi)心很是澎湃 ,回想去年7月份, 和余老師同課異構(gòu)的一刻 ……

余老師用他豐厚的學(xué)問素養(yǎng),身體力行的提升著我們一線教師的教學(xué)能力 !

所以今天我又來了 !

導(dǎo)師們都說穿過暴風(fēng)雨 ,你就不再是原來的那個自己 !

這里強大的磁場深深吸引著我 ,宋君老師說讓研修成為最美的相遇 。

開封的馬艷君老師才來到成長學(xué)院之后,確定了自己的成長方向 ,很快成為成長力教師 。還有我們的各位班長都是歷屆的成長力老師 !正如 《成長有你》歌詞當中寫到:與優(yōu)秀攜手,向卓越登 攀!

劉肖院長的點名激勵人心 讓,我們知道原來全國各地有這么多,如此渴望夏天到來 ,如此渴望 重塑自己的老師!

我也想到了, 在我們班里有遠到北方冰城哈爾濱的 齊崇老師,有四川的小霞老師,還有海南的學(xué)習(xí)委員……他們之身萬里,都為重塑自我!提升自我!

他們已經(jīng)很優(yōu)秀了 ,都是名師工作室的主持人 !甚至是中原名師!今天他們依然愿意放下姿態(tài) ,做學(xué)生來充實自己的學(xué)問背景,想到這些,你有什么理由 不努力!

想到開幕式當中程翔老師說的人生是可以雕塑的 :這三年因為疫情 ,老師在居家的日子里不僅自己讀經(jīng)典,而且寫了一部30萬字的小說即將出版 ,還寫了幾本兒教育專著!

想想我居家的日子里 ,書確實是看了 ,筆記也寫了 ,那只是文字 純粹的積累, 并沒有系統(tǒng)的整理出 屬于自己的東西!今天聽了程翔老師的一番話 ,帶給我的深思是,如果不整理出事自己的東西,又怎能會提升呢 ?

人生是可以重塑自己, 但一定要先打破自己: 善讀 善寫 善整理 !!

閆學(xué)老師開幕上所講的故事 犟龜也深深的感動著我 ,只要上路,就不會落空 ,堅持天天走, 總會遇到自己的慶典 !!

朱煜老師的一番話,更是讓我銘記心頭 :不要以為學(xué)生一教就會 ;其實很多時候老師們都把學(xué)生想的素質(zhì)很高 ,其實并不是這樣的 ,可能我們教了,還有一部分甚至一大部分的學(xué)生并不會。老師們的講課要結(jié)合學(xué)情 !

不要以為自己說清楚 孩子們就明白 ;不明白的孩子還是有的, 要學(xué)會關(guān)心他們 !讓他們也聽明白。

不以為學(xué)生學(xué)會了就一勞永 逸!教會學(xué)生記憶規(guī)律,反復(fù)復(fù)習(xí) ??!

吳正憲老師
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