承接上一篇教孩子寫(xiě)作文
上篇說(shuō)到我女兒押題今年的高考題目是建黨百年，沒(méi)想到居然中了，覺(jué)得自己還真是沒(méi)白培養(yǎng)。
不敢再教女兒寫(xiě)作文了，我就開(kāi)始教她押作文題，每次期末考試的前一天晚上我們就開(kāi)始分析今年作文的教學(xué)內(nèi)容，把這學(xué)期寫(xiě)的所有作文拿出來(lái)，分析、整理、討論、總結(jié)，然后猜測(cè)期末到底會(huì)考什么樣的題目，幾乎每次我們都猜個(gè)八九不離十，押完題目我會(huì)跟她一起列出寫(xiě)作提綱，以備不時(shí)之需。
押題的思路特別簡(jiǎn)單，就是學(xué)什么考什么。例如三年級(jí)上半學(xué)期所有作文都是側(cè)重于各種描寫(xiě)，我們押的題是人物描寫(xiě)或者實(shí)物的描寫(xiě)，結(jié)果作文題目是描寫(xiě)“最?lèi)?ài)的玩具”；四年級(jí)下半學(xué)期側(cè)重寫(xiě)動(dòng)物、植物，所以我們押題是描寫(xiě)一種小動(dòng)物，最終題目是“介紹一下你的動(dòng)物朋友”；五年級(jí)上半年側(cè)重于寫(xiě)景物和場(chǎng)景、場(chǎng)面，我們押的題就是景色描寫(xiě)，最終題目是“___即景”。
女兒五年級(jí)，期末考試寫(xiě)作文也寫(xiě)了很多次了，每次作文都是滿分，寫(xiě)的作文不一定多好，更不見(jiàn)得精彩，只要保證肯定沒(méi)錯(cuò)就行。我把跟女兒交代的內(nèi)容說(shuō)一下，說(shuō)不定對(duì)別人也有點(diǎn)用處。
第一個(gè)，絕對(duì)不能寫(xiě)錯(cuò)別字，兩個(gè)錯(cuò)別字扣一分，多寫(xiě)幾個(gè)錯(cuò)別字分就扣沒(méi)了。
不確定會(huì)寫(xiě)的詞千萬(wàn)不要寫(xiě)，換一個(gè)意思相近的詞，如果沒(méi)有相近的詞就換成類(lèi)似的句子，沒(méi)有類(lèi)似的句子就換內(nèi)容、換段落、換思路，總之不能寫(xiě)任何一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字或者知道錯(cuò)了的字，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)別字可能已經(jīng)足夠孩子喝一壺的了。
第二個(gè)，語(yǔ)句務(wù)必要通順。
這個(gè)很重要，句子可以不精彩，但是一定要通順，把字句、被字句、關(guān)聯(lián)語(yǔ)、比喻句千萬(wàn)要用對(duì)，如果用不好就不用，通順不了的句子同上處理方法，換掉、撤掉。
為什么語(yǔ)句通順這么重要，因?yàn)殚喚砝蠋煻际钦Z(yǔ)文老師，他們一般都會(huì)有校對(duì)強(qiáng)迫癥，語(yǔ)句不通不但一眼就看出來(lái)，如果手邊有紅筆還會(huì)拿起來(lái)就開(kāi)始圈圈點(diǎn)點(diǎn)。語(yǔ)文不同于數(shù)學(xué)，一就是一、二就是二，尤其是作文，老師的個(gè)人喜好非常重要，千萬(wàn)別去觸這個(gè)霉頭。
第三個(gè)，千萬(wàn)不能跑題。
寫(xiě)作文怎么樣才能不跑題？我給女兒提出寫(xiě)作文防止跑題的有效方法。審題最少三遍才能開(kāi)始想具體該寫(xiě)什么，寫(xiě)完一段要回去對(duì)一下題目，看看有沒(méi)有跑題，再寫(xiě)一段再回去對(duì)下題目，沒(méi)跑題繼續(xù)往下寫(xiě)，如果跑題了趕緊想辦法繞回來(lái)或者重新寫(xiě)。
第四個(gè)，先列提綱，后下筆。
提綱在腦子里列出來(lái)就可以，只要自己記得住就行，怕記不住就簡(jiǎn)單幾筆在草稿紙上寫(xiě)出來(lái)。
只要有了提綱，下筆的速度是很快的，如果上來(lái)就寫(xiě)，有兩個(gè)缺點(diǎn)，一個(gè)是容易寫(xiě)著寫(xiě)著跑題了，還有一個(gè)是言之無(wú)物，一堆廢話出來(lái)了，沒(méi)有內(nèi)容，所以見(jiàn)到題目別著急，先把思路想好了，寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)再下筆。
例如上面押中的題目是實(shí)物的描寫(xiě)，提綱應(yīng)該如何列？示范如下：第一段寫(xiě)這件物品的來(lái)源或者我為什么喜歡它；第二段寫(xiě)這件物品的全貌，大小、形狀、顏色等，還有細(xì)節(jié)，特點(diǎn)，怎么用等，第三段可以寫(xiě)我與它之間有什么小故事小淵源，最后總結(jié)寫(xiě)我怎么喜歡它以后還怎么珍惜它。提綱列完之后圍著這個(gè)提綱擴(kuò)充內(nèi)容就可以了，絕對(duì)不跑題也絕對(duì)不會(huì)卡住不前。
第五個(gè)，隨時(shí)看時(shí)間。
作文一般都是最后寫(xiě)，那么時(shí)間就是個(gè)大問(wèn)題，很多孩子不看時(shí)間悶頭寫(xiě)，下課了，還沒(méi)寫(xiě)結(jié)尾，老師一看就是沒(méi)寫(xiě)完，肯定要被扣分。
一般作文都是800字，孩子寫(xiě)了750字以上還有個(gè)很好的結(jié)尾不扣分，而寫(xiě)了900多字沒(méi)結(jié)尾也是要扣分的。
隨時(shí)看時(shí)間，剩的時(shí)間少了自己會(huì)有個(gè)緊迫感，剩的時(shí)間多了心里會(huì)更踏實(shí)點(diǎn)。
寫(xiě)作文是綜合能力的測(cè)試，要想真正寫(xiě)得好，平時(shí)就要多讀書(shū)多練筆，寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作方法這類(lèi)問(wèn)題，我不是語(yǔ)文老師，可不敢瞎說(shuō)，耽誤下自己的女兒也就那樣了，誤了別人的子弟就麻煩了。
