第一眼看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候大多數(shù)人都會(huì)覺得這是一個(gè)”標(biāo)題黨”！

但是作為家長盆友的你看到以后又會(huì)忍不住點(diǎn)擊進(jìn)來看探個(gè)究竟？

沒錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)“標(biāo)題黨”，是一個(gè)干貨滿滿，竟說大實(shí)話的“標(biāo)題黨”！

我們先來看下面這張圖

你所看到的這張圖中孩子所表現(xiàn)出來的行為“冰山的一角”，其背后是信念和想法的支撐，但是他究其根基最終是受到歸屬感和價(jià)值感這兩個(gè)因素所控制！

這兩項(xiàng)指標(biāo)就是決定孩子一生的核心指標(biāo)！

這兩個(gè)因素是基于阿德勒個(gè)體心理學(xué)的理論體系，阿德勒個(gè)體心理學(xué)注重人與人之間的積極關(guān)系，個(gè)體心理學(xué)認(rèn)為：人類的行為都是有目的，人的行為目標(biāo)是歸屬感和價(jià)值感。

人的觀念、行為、價(jià)值觀的形成基于以下循環(huán)：感知→詮釋→信念→決定（個(gè)人邏輯）相互影響。人與人之間是平等的，每個(gè)人都需要被尊重，每個(gè)人都是社會(huì)的一部分（歸屬感），能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)（價(jià)值感）。

從孩子出生的那一刻開始起，孩子一直在做決定。這些決定組成了他們的性格和人生目標(biāo)，是他們對(duì)安全感和壓力反應(yīng)的體現(xiàn)。