? ? ? ? 每天看著大量的心靈雞湯，重溫了一次又一次“牽著一只蝸牛去散步”“允許孩子慢慢來(lái)”……可是，真正能做到允許孩子慢慢成長(zhǎng)的，又有幾個(gè)人呢？
? ? ? ? 我本是一個(gè)心急的媽媽，可他偏偏是一個(gè)慢熱型的孩子，別人家孩子都會(huì)走了，他卻偏偏邁不出那一步；別人家孩子說(shuō)話都七里咔嚓了，他卻一直用手比劃得明明白白。別人家孩子爭(zhēng)著搶著表演節(jié)目，他在旁邊看得不亦樂(lè)乎；別人家孩子多才多藝，他在今年才開(kāi)始酷愛(ài)吉他和游泳………
? ? ? ? 按著他的節(jié)奏去成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)活得并不容易，尤其是和他性格類型并不匹配的家長(zhǎng)，看著真心著急…
? ? ? ? 兒子小學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)，可我知道那是我監(jiān)督、幫助、督促的結(jié)果，我不想一直繼續(xù)下去，六年級(jí)下學(xué)期我放手了。他第一次做孩子，我也是第一次當(dāng)媽媽，手放的，有點(diǎn)兒快了！所有的大權(quán)都由他自己掌握，終于迎來(lái)了簡(jiǎn)尼爾森的經(jīng)典語(yǔ)句“變好之前先變壞”，成績(jī)前所未有的垃圾，這也是出乎我意料之外的！我抓狂，他大哭。如果讓我說(shuō)出各種羞辱批評(píng)的話語(yǔ)，相信我，根本不用打草稿。但我和爸爸并沒(méi)有這樣做，放學(xué)后，把他約到了西餐廳，無(wú)論他怎樣裝作若無(wú)其事，我一句話，讓他淚崩“媽媽知道你心里不好受，想哭就哭出來(lái)吧”，一頓痛哭之后，他說(shuō)“是我自己沒(méi)有努力…”這句話，我等了半年，但我告訴他，落下的再攆回來(lái)會(huì)倍加辛苦，他說(shuō)他不怕！
? ? ? ? 他的字寫(xiě)得一直不太好。小學(xué)期間，找了好幾位書(shū)法老師，但他似乎并不來(lái)電，無(wú)論我怎么不愿意看他亂糟糟的蜘蛛爬，他卻并不認(rèn)為是個(gè)問(wèn)題，我只留下一句話“當(dāng)你覺(jué)得，你的寫(xiě)字是個(gè)問(wèn)題，需要提升的時(shí)候，我想我會(huì)幫助你”終于，到了小升初的假期，他看到朋友們工工整整的書(shū)面，寫(xiě)得一手流暢的好字，他說(shuō)他想練字，然后，我?guī)退扑]了老師，然后，他就安安靜靜的跟著老師坐下來(lái)，練了。其他家長(zhǎng)見(jiàn)到我都羨慕的說(shuō)，你兒子怎么那么乖？我點(diǎn)頭不語(yǔ)，其實(shí)我心里說(shuō)，他是自己走過(guò)彎路的孩子，而我已經(jīng)等了六年。
? ? ? 今天正好是他升入初中的一個(gè)月紀(jì)念日，這一個(gè)月來(lái)，各種小測(cè)驗(yàn)，每一次成績(jī)，都比我想象的更糟糕一點(diǎn)，他總在不斷的給我“驚嚇”，每一次看到老師發(fā)的成績(jī)單， 我似乎都徘徊在“暴怒”的邊緣。按照我的想法，他應(yīng)該更好一點(diǎn)呀！按照別人的想法，劉老師的兒子，怎么能差呢？可他偏偏是個(gè)個(gè)體人，他有他自己的想法……他說(shuō)“我怎么能把數(shù)學(xué)的加法算錯(cuò)呢？”“我得加強(qiáng)基礎(chǔ)了，語(yǔ)文不能再出現(xiàn)錯(cuò)別字了，磕磣”“歷史聽(tīng)起來(lái)好像都會(huì)了，可是放在一起背的時(shí)候都記不住了”………
? ? ? 我問(wèn)“第一次月考，你覺(jué)得考多少名合適？”
“前30名吧”
我以為我聽(tīng)錯(cuò)了，前3名還是前30名？我當(dāng)然希望他說(shuō)是前三名，可他說(shuō)的確實(shí)是前30名！
“初中和小學(xué)的差別很大，這幾次測(cè)驗(yàn)，考的都不好，再說(shuō)，老師總說(shuō)政治歷史當(dāng)堂背，可我當(dāng)時(shí)覺(jué)得都會(huì)了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)都沒(méi)背下來(lái)，好像有點(diǎn)來(lái)不及了…”我有很強(qiáng)的自我覺(jué)察能力，所以我沒(méi)有把下面的話脫口而出“平時(shí)多做點(diǎn)兒題，認(rèn)真審題別馬虎，早都告訴你政治歷史當(dāng)堂背，你現(xiàn)在說(shuō)來(lái)不及了，還能趕趟嗎？考不好活該…巴拉巴拉”我終究沒(méi)說(shuō)，我說(shuō)的是“有問(wèn)題沒(méi)關(guān)系，重要的是你知道自己從哪個(gè)方向開(kāi)始努力，解決問(wèn)題，能夠讓自己滿意就可以了”
他說(shuō)“其實(shí)，30名我并不滿意，但周四就考試了，我準(zhǔn)備的并不充分”
“那你今后的打算呢？”
“當(dāng)天學(xué)完當(dāng)天背完，多做題，認(rèn)真，爭(zhēng)取以后每次考試都前進(jìn)五名”
“這是你的目標(biāo)？”
“嗯，一次比一次好就行”
“這是你自己努力的結(jié)果，加油吧！”
每一個(gè)父母都不希望孩子遇到挫折，因?yàn)榭粗奶郏】墒牵煜聸](méi)有一帆風(fēng)順，只有親自經(jīng)歷了各種挫折之后，內(nèi)心激起動(dòng)力，才是真正的收獲！
我是一名普通的媽媽，看到他進(jìn)入低谷時(shí)期，我自己暗暗掉眼淚，各種復(fù)雜思緒全來(lái)了，有看著他受挫的心疼；有期望之后的失望；有自己承擔(dān)外界評(píng)價(jià)的壓力……但我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的學(xué)習(xí)之后，也有很強(qiáng)的自我覺(jué)察能力，我知道我的觀點(diǎn)、我的期望終究是我的，而我的任務(wù)是幫助他，探索他的人生道路，畢竟他的挫折是我不能代替的，他的內(nèi)心動(dòng)力，也不能是我教他的！一切的一切，都得是他自己體驗(yàn)后的收獲。
? ? ? ? 孩子的成長(zhǎng)路上根本沒(méi)有大事，但每一件小事的處理卻累積成了大事！把每一個(gè)錯(cuò)誤當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每一次挫折當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)…
? ? ? ? 突然想到，這個(gè)孩子其實(shí)很聰明，如果他說(shuō)目標(biāo)是考第三，如果考了第四，家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得很遺憾。但如果他的目標(biāo)是三十，他考29名，我們家是不是會(huì)皆大歡喜？哈哈，玩兒心理的人居然被玩兒了心理！不過(guò)，只是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我現(xiàn)在已經(jīng)不糾結(jié)于你本次的成績(jī)了，因?yàn)椋椰F(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好，在你又一次面對(duì)挫折的時(shí)候，我將如何賦予你力量？
? ? ? ? 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給時(shí)而半瘋，時(shí)而正常的我自己！犯病兒之前讀一遍《慢慢來(lái)，才會(huì)快起來(lái)》！
? ? ? ?
