一【班級】
? 《啟蒙認(rèn)知班》
二【代課老師】
? 小鹿老師
三【年齡階段】
? 3.5~5
四【國家綱要】
? ①能用筆涂涂畫畫。
②能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合。
五【孩子身心發(fā)展特征】
? 心理特征：出現(xiàn)閉合圖形。在動手畫畫之前，已經(jīng)提前計(jì)劃好要表現(xiàn)的主題，想好了涂鴉行為要傳達(dá)的信息。在這個階段，兒童只要能把畫的東西和想的東西逐漸聯(lián)系起來，畫得稍微有些形狀，就感到很大滿足。把表示腦袋的圓圈和表示手腳的長線拼湊起來，就感到這是一個活人，大圈套小圈就是一個貓，這只能說是一個一個物的羅列，相互沒有聯(lián)系。這里畫個太陽，旁邊畫個貓，又可能畫個車，或畫個小蟲子。因?yàn)檫@時的思維能力還處在不能把事物組織起來的狀態(tài)，應(yīng)該根據(jù)孩子興趣，引導(dǎo)他注意把畫的事物聯(lián)系起來。這有助于孩子想象力的發(fā)揮。孩子一個時期反復(fù)畫一樣?xùn)|西，從不像到有點(diǎn)像，這是認(rèn)識的深化過程。
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六【課程主題】
? 《馬戲團(tuán)里的小丑》
七【完成課時】
? 《一節(jié)課》
八【課程目標(biāo)】（3維目標(biāo)）
1.知識與技能：學(xué)會觀察小丑的形象特征
2.過程與方法： 通過視頻以及圖片觀察小丑特征，用勾線筆以及油畫棒可以畫出小丑的特征
3.情感、態(tài)度與價值:了解小丑的犧牲自我取樂他人的精神
九【課程準(zhǔn)備】
卡紙、固體膠、油畫棒、鉛筆、勾線筆、圖片、視頻、圍裙等
十【課程難點(diǎn)】
? 1)小丑的造型
? 2)小丑的相關(guān)知識
十一【課程重點(diǎn)】
? 1)小丑的造型
十二【課程步驟】
1.導(dǎo)入
? 通過觀看視頻及圖片了解小丑的特征
2.新授
? 小丑的特征以及其相關(guān)知識
3.練習(xí)
? 孩子觀察圖片，在卡紙上進(jìn)行創(chuàng)作。
作品展示:
