? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 熒光暑期支教團三下鄉(xiāng)活動
中青年網(wǎng)寧夏8月4日電（通訊員?韓亞輝）
? ? ? ? 7月1日至10日，南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院與會計學(xué)院共同組成熒光支教志愿者團隊到安徽省六安市霍邱縣劉李學(xué)校開展暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動，以實際行動對貧困地區(qū)的孩子們進行關(guān)懷。
? ? ? ? 本次活動主要目的是拓展孩子們的視野，豐富孩子們的課余生活，給孩子們更進一步的目標(biāo)。團隊成員們抱著盡心盡力，認真負責(zé)的態(tài)度，給孩子們進行授課。獲得了該學(xué)校老師的認可和孩子們的喜愛。
? ? ? ? 我在此次支教活動中擔(dān)任體育老師一職，期間也兼負責(zé)八年級孩子的英語學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 當(dāng)?shù)弥以跓晒馐钇谥Ы痰幕顒又兴枰淌诘膶W(xué)生中大多是一些小學(xué)的孩子的時候，我的心里是忐忑不安的。年紀比較小的孩子不好管理，個人意識強烈，爭強好勝容易出現(xiàn)矛盾，天氣炎熱，會不會有孩子受不了，等等。這些問題需要我去面對，且無法躲避。然而當(dāng)我真真切切的帶了幾節(jié)課以后，我發(fā)現(xiàn)，孩子們并不是我想象的那樣，他們配合我的工作，艷陽下帶他們跑操也都可以堅持，他們遠比我想象的要乖，要堅強。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 舞蹈，青春的美感！
? ? ? ?孩子們的興趣不盡相同，有的喜歡羽毛球，有的喜歡籃球，還有乒乓球等等，但大部分女生卻及其統(tǒng)一的喜歡跳舞。這多虧有陳榮靈老師帶領(lǐng)女孩子們學(xué)習(xí)舞蹈，她們學(xué)得很快，學(xué)得很好，跳舞時好像把骨子里的靈動勁發(fā)揮得淋漓盡致，雖然略顯笨拙，但總有一種獨特的美感！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?捕俘拳！強其精神，健其筋骨！
? ? ? ?這是早上上課之前，孩子們來的很早，徐老師便帶我組織了一堂早課，專門教授孩子們捕俘拳的一些招式以及動作要點，在詳細演示過后，讓迫不及待地孩子們進行互相演練，期間我與徐老師負責(zé)孩子們的安全工作。在課程的最后，徐老師還讓孩子們進行了一場“膽氣“的訓(xùn)練。有的孩子我都自嘆不如。
? ? ? ?支教期間，我并不是只教孩子們體育，八年級的孩子們并不是一同授課，劉李學(xué)校的老師們對這些孩子有更多安排，他們需要在我們支教的這十天里學(xué)習(xí)英語，并且老師們希望能有長足的進步，于是我們團隊的成員們都輪班帶八年級的孩子們學(xué)習(xí)英語。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 盡心盡力的鄉(xiāng)村教師
? ? ? ?“希望各位支教老師可以在這十天內(nèi)，給這些孩子們一些幫助讓他們的成績有所進步，讓他們不再懼怕英語。”這是來到這里第二天，我們?nèi)グ四昙壗淌业臅r候，他們的老師 王老師對我們說的。除此之外，他還說了很多如果孩子們不聽話，教鞭就在講臺上，大可以處罰孩子們一類的話。實話說，正因為這些話，我對這個老師的印象很差，打壓式教學(xué)，喜歡體罰學(xué)生，甚至于有暴力傾向，等等的一系列標(biāo)簽當(dāng)時已經(jīng)被我打在他的頭上，可是，隨著慢慢的接觸，交流，我發(fā)現(xiàn)他并不是那樣，他有極多的優(yōu)秀教師的特質(zhì)，負責(zé)，愛護學(xué)生，說讓我體罰學(xué)生，但我從沒見過他拿過那條教鞭，早上來的及早，甚至在學(xué)生之前，不辭辛苦的給學(xué)生找學(xué)習(xí)資源，一切的一切，他像是那個班級二十三人的父親一般。
? ? ? ?王老師辦公室的電腦中，類似于“如何讓學(xué)生不害怕學(xué)習(xí)“，”如何成為一個好老師“等等的文件夾一一排列，由此我認識到了我的淺薄，王老師很好，很負責(zé)，他甚至愿意承擔(dān)巨大風(fēng)險，給孩子們專門開設(shè)一門烹飪課，來豐富孩子們的課余生活，這是我以前初中時期不敢想的事。但可惜，他要陪同他妻子去上海治病，也許我沒有機會再與他深入交流，愿望老師的妻子早日康復(fù)。
? ? ? ?這十天的時間里很多老師都對八年級的孩子盡心盡力，提升的效果也可以看出來。很不錯，但愿我們走了以后孩子們也能繼續(xù)按照這樣的方式學(xué)習(xí)，這樣一定可以有顯著的進步。
? ? ? ?短暫的支教生活讓我受益匪淺，青年欲何為？當(dāng)以綿薄之力回報社會，其實這十天，我們和孩子們都在成長，這段回憶將是我一生的寶藏。
