愛(ài)的流動(dòng)

? ? ? ? ? 昨晚的生命故事,是吳校對(duì)話汪榮會(huì)老師,汪老師講述了她與女兒的溫暖故事。

? ? ? ? 汪老師在教育孩子的同時(shí),還能每天記錄女兒成長(zhǎng)的歷程,初中三年,高中三年,多么的了不起,想到自己,女兒出生后記錄了一個(gè)月就停了,自愧不如。而汪老師呢,堅(jiān)持如一,記錄,陪伴,有時(shí)因孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的小插曲,因?qū)ε畠旱膽土P,有對(duì)自己的自責(zé)。但是她卻給女兒送出了18歲成人禮一一本陪伴六年的書(shū)。感動(dòng)了直播間的每一位爸爸媽媽和即將成為爸爸媽媽的她們。當(dāng)時(shí),汪老師的女兒也在直播間,她對(duì)媽媽的敘述做了精彩的回應(yīng)。他說(shuō)媽媽是第1次當(dāng)媽媽,女兒也是第1次當(dāng)女兒,希望媽媽把一半的時(shí)間用來(lái)做母親,另一半的時(shí)間成就自己?,F(xiàn)在他也要寫(xiě)母女檔案,開(kāi)始回饋母親對(duì)她的付出。聽(tīng)了汪老師女兒的這句話,我的內(nèi)心既溫暖感動(dòng)又震撼。汪老師真的是被老天寵愛(ài)的人,有這么貼心的小棉襖陪伴,理解自己,何等的幸福。

? ? 分組討論時(shí),我家里有親戚,忙著招乎客人吃飯,沒(méi)有參與和其他老師的交流討論,直到親戚們吃完飯,回去了,我才開(kāi)始聽(tīng),前面好多老師的反饋全錯(cuò)過(guò)了,最后只聽(tīng)到吳教授的發(fā)言,吳教授的提問(wèn),特別有深度值得我們每個(gè)人思考和學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 感恩組織者,分享者,讓我感受到了愛(ài),溫暖的力量!

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