（需要了解究竟哪種結(jié)論正確，請直接跳到本文最后的結(jié)論部分）
【緣起】
故事的起源，來自于我的好友圈。
那天我剛好讀完一本名為《左腦中風，右腦開悟》的書，深受啟發(fā)，于是寫下一些關(guān)于左右腦的讀書心得發(fā)布在好友圈。有一位朋友在下面回復：“不是左右腦，是上下腦”。
長期接觸視覺化思維、左右腦營銷等知識的我，突然有一種自己被騙了N多年的感覺，“上腦和下腦”又是什么鬼??？！
【兩本書】
為了一探究竟，姑娘我迅速度娘——還真有一本這樣的書，叫做《上腦與下腦——找到你的認知模式》。于是，從圖書館借來相關(guān)的十余本有關(guān)大腦與學習的書籍（包括上下腦），開始了我的主題閱讀之旅。
《上腦與下腦》
一本推翻“左右腦劃分”的書。作者之一是世界頂級的認知心理學家。書中提出的“上下腦”的概念，是以大腦結(jié)構(gòu)的差異來進行區(qū)分。通過對不同區(qū)域大腦結(jié)構(gòu)和功能的劃分，得出了“上腦”與“下腦”是一對相互支持、共同協(xié)作的系統(tǒng)這樣的結(jié)論。
書中提出，人的認知模式，來源于他對上腦和下腦系統(tǒng)的依賴程度。上腦系統(tǒng)被高度應用的人，更傾向于執(zhí)行計劃；下腦系統(tǒng)被高度運用的人更傾向于理解和應對。以此來記性分類，便有了四種類型的認知模式。這四種模式不是一成不變的，但是使我們最舒適的狀態(tài)。
《左腦中風，右腦開悟》
一本除了書名，其他都很贊的書。作者是一位腦神經(jīng)科學家，在書中詳細地描述了自己經(jīng)歷了一次中風之后努力恢復的過程。書中描述了大量作者在中風之后，對左右兩個半腦不同運作方式的體驗。
書中有很多令人怦然心動的內(nèi)容，比如當左腦受到中風影響后，右腦的運作模式是怎樣的。作者提出，右腦關(guān)注于感知，而左腦專注于思考。而禪修、冥想等方式，其原理就在于關(guān)閉了左腦“喋喋不休”的狀態(tài)，進入了當下的感知（右腦）狀態(tài)。我們有很多種方式可以達到平和、喜樂的狀態(tài)（右腦的感知狀態(tài)），并且，我們可以主動在左腦的思考和右腦感知之間做出選擇。
兩本書的沖突在于，前者（上下腦）指出，后者（左右腦）是沒有完善的科學依據(jù)的。而后者的作者，卻又給出了自己完整的體驗來證明。并且，類似的左右腦實驗，還在接下來的一本書《策略思考》中有詳細地描述。
【對比】
那么，究竟是誰錯了呢？
通過對兩類相關(guān)書籍的總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些背后的邏輯：
“上下腦”——按照人的認知模式，對人進行分類。
分別是1.上腦強、下腦強的行動者模式、2.上腦強、下腦弱的感知者模式、3.上腦弱、下腦強的刺激者模式，以及4.上腦弱、下腦弱的適應者模式。
“左右腦”——按照大腦的功能區(qū)別，進行功能劃分。
分別是1.左腦：負責與理解、判斷、數(shù)字、分析、排列等有關(guān)的邏輯思維，2.右腦：負責與圖像、情感、音樂、想象、靈感等有關(guān)的形象思維。而擅長使用前者的，被稱為理性的人，而傾向于使用后者的，被稱為感性的人。
不難看出，兩種理論，是運用不同的方式，對大腦的功能進行了劃分，并且針對其中某些功能的使用程度，對人群的劃分貼了一些標簽。
【結(jié)論】
彩虹有幾種顏色？
世界上很多人認為彩虹有七種顏色——紅色，橙黃色，黃色，綠色，藍色，深藍色，紫色。不過中國古代也說過有五種顏色。到底彩虹有幾種顏色？
5色？7色？100色？
它們都對，也都不對。彩虹的寓義是，大家都說彩虹是幾種顏色，于是自己理所當然就看到幾種。
1.對于大腦的劃分，兩種方法出發(fā)的角度是不同的
“上下腦”傾向于用人的認知模式的區(qū)別，來對大腦進行劃分；而“左右腦”傾向于用左右兩個半腦的功能差異，來對大腦進行劃分。兩者的共通之處在于，都強調(diào)大腦是一個整體，一個系統(tǒng)，不能單獨割裂開來對人群貼標簽。
2.保持開放的學習態(tài)度，不照單全收，也不否定一切
在學習與成長的過程中，首先需要承認的一個現(xiàn)實，就是我們的認知是有限的。不僅僅是一個菜鳥，對于“磚家”來說也是一樣。唯有不斷地接納、不斷地思考，才能夠讓知識真正意義上幫助到我們。
讀到這里，你的思考又是什么呢？
歡迎留言，與大家一起探討你所了解的相關(guān)知識。
也感謝你，讓大家了解到更多的不同。
水菱
20150926
轉(zhuǎn)載請注明原作者、文章來源、及簡書鏈接，版權(quán)歸原文作者所有
