記錄時間：6月16日早7:00
記錄地點(diǎn)：湖南長沙
我怎么如此幸運(yùn)，昨天晚上孩子睡前實(shí)在是太困了，但是半瞇著眼也還是說了9條如此幸運(yùn)，可是我就沒那個毅力了，困到不行，發(fā)現(xiàn)我對自己沒有啥要求，直接睡了
我怎么如此幸運(yùn)，昨天婆婆上班第一個月發(fā)工資了，她居然拿出一千元說讓我自己給自己買想吃的菜，想吃的水果，說我現(xiàn)在也沒有上班了，也沒有經(jīng)濟(jì)來源……相比較之下，以前每次我拿錢給公公婆婆都是那么不情愿，心想，為什么公婆那么年輕他們就啥也不干，也沒有一分錢積蓄，家里有個什么人情往來都向我和老公要錢呢？為什么他們認(rèn)為養(yǎng)兒子就是為了給他們養(yǎng)老的呢？可這養(yǎng)老歸養(yǎng)老，也不用這么年輕，才50多歲的年齡就開始給他們養(yǎng)老吧！虧他們用兒子兒媳婦的錢還那么的心安理得！我每次拿錢給公婆表面上不說什么，可是內(nèi)心卻是有一絲判奪，有些負(fù)面情緒的
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)看似有時會對他們有情緒，但是內(nèi)心又不得不對公婆生出一些佩服：他們對金錢無恐懼，哪怕是手中沒有一分錢的存款，但是每天還是會開心快樂，并不會覺得自己缺錢，更加不會因?yàn)榻疱X問題倆人產(chǎn)生任何的糾紛，爭吵，這些是我還做不到的！我渴望復(fù)制公公婆婆對待金錢的態(tài)度，自己也正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變中！
我發(fā)現(xiàn)，婆婆是慷慨大方的，而我相比之下顯得格外小肚雞腸，斤斤計較。
我怎么如此幸運(yùn)，昨天下午的時候又隨著音樂的的韻律收拾好了自己的衣柜，將床品也重新清洗，換上了干凈的床品，發(fā)現(xiàn)一個干凈清爽的空間是可以激活能量，給人滋養(yǎng)的
我怎么如此幸運(yùn)，吃晚餐前，公公打電話給小姑子，問他們倆口子今晚會過來吃晚飯不，孩子我們已經(jīng)從幼兒園給接回來了，平時基本上他們都會來我們這里吃飯的，可是這幾天也不知道怎么回事，下班時間也不規(guī)律了，有好幾天沒有過來吃晚飯了，所以公公打電話過去問了一下，小姑子電話那頭說今晚也都不過來吃飯了。
我的心里閃過一些念頭：
1，有個這么可愛的孩子，又沒有時間陪伴真是可惜了，難道在家?guī)Ш⒆诱娴木湍敲床缓猛婷矗?/p>
2，為什么帶孩子不能留下作品呢？
3，為什么帶孩子就會沒有經(jīng)濟(jì)收入呢？
4，為什么帶孩子就不能夠帶出一個彩呢？
5，為什么不能夠生命，生活，生意，愛好，作品五位一體呢？
6，以后我?guī)z個孩子會是什么樣子的情況呢？
7，武立啾啾不是常說生活沒有邊角下料么？為什么我們要將工作看得更加重要，卻認(rèn)為帶孩子是不那么重要的呢？
………
發(fā)現(xiàn)頭腦中閃過這些問題之后，發(fā)現(xiàn)大部分人，包括自己在內(nèi)，帶孩子好似就為了完成任務(wù)，孩子大了，什么作品也沒留下來，只有一些殘存的記憶，這個賠率是很低的，反正都是要做的，為什么我們不將自己必須要做的事情去提高一個境界，做到極致，做到讓人和靈魂都產(chǎn)生＂哇哈＂感呢？
我怎么如此幸運(yùn)，我想，以后帶二寶了不光是要記錄自己的能量軌跡，還應(yīng)該做如下的作業(yè)：這不就是新心媽媽的帶娃日記么！
一.每日完全以學(xué)生，旁觀者，觀察者，記錄者，修習(xí)者的態(tài)度在孩子身邊，以孩子為主的靜觀15分鐘…
二.以新心模塊“我承認(rèn)，我明白，我決定”記錄“觀察孩子的感受與發(fā)現(xiàn)”
三.以【新心媽媽體驗(yàn)日記】的形式記錄：【我對新心人類孩子的發(fā)現(xiàn)】
四.每日堅持問自己或身邊的人：
1.他又讓我學(xué)會了什么
2.他最讓我自豪的是什么
3.他最讓我煩惱的是什么
4.他最讓人覺得可愛的是什么
5.他總喜歡問什么問題
6.他總喜歡玩什么
我怎么如此幸運(yùn)，聽到小姑子的一個電話，她將會要晚點(diǎn)回來，我居然收到了靈魂給我的這個重要信息，啾啾說的生活沒有邊角下料，原來是這個意思，帶孩子也能帶出彩，做任何事情如果能做到生命、生活、生意、愛好、興趣五位一體，賠率才是最高的。渴望我這個有些小懶惰的載體能夠克服小懶惰，將接收到的信息都變成可以落地的體驗(yàn)，可別再拖延，再找理由偷懶嘍，要不然可對不住各位靈魂大咖嘍！
我怎么如此幸運(yùn)，昨天晚上雖然我偷懶睡覺去了，沒有記錄自己的能量軌跡，可是今天卻將這份靈魂的啟示搶記了下來，算是將功補(bǔ)過啦，希望靈魂們給我些時間克服自己拖延，懶惰的壞習(xí)慣！
百問：
1 ，孩子的好勝心是怎么回事？
2，孩子的比較心是怎么回事？
3，孩子也會有嫉妒心理么？
4，這些心理是反映了孩子的能量狀么？
5，孩子身上的這些行為，是想告訴家長該注意什么了呢？
6，我的好勝心、比較心、嫉妒心強(qiáng)么？
7，我對孩子講的道理她能聽進(jìn)去么？
8，孩子身上顯現(xiàn)出來的各種情緒為什么我會那么熟悉呢？
9，我自己可以走過那些一個個一個的情緒坎么？
10，孩子不需要我的說教只需要我的示范是么？
12，自己都做不到的事情就不要再去要求孩子了，是么？
13，孩子的問題都是自己的問題是么？
