繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【49期】12/21實(shí)踐原創(chuàng)《春分.采春茶》

49010-昭坤

今日春分至,正是一年最美時(shí),趁著風(fēng)和日麗,帶著二十四節(jié)氣旅行繪本《春分.采春茶》和先生一起出門(mén)踏青。

繪本簡(jiǎn)介

二十四節(jié)氣旅行繪本(春):《春分·采春茶 》

作者:保冬妮? 著 /? 王俊卿 繪

出版社:接力出版社



著名兒童文學(xué)作家保冬妮老師歷時(shí)五年,跟隨中國(guó)節(jié)氣時(shí)令走遍中國(guó),體驗(yàn)春夏秋冬之美,融合中華文化風(fēng)俗,潛心創(chuàng)作一套二十四節(jié)氣繪本?!洞悍郑翰纱翰琛分械男≈魅斯悆汉蜖敔攣?lái)到了廣西,在春分時(shí)節(jié)貝兒和小朋友們當(dāng)春官、送春牛圖、玩春分豎蛋游戲,感受廣西春分民俗文化。舅媽說(shuō)“春湯灌臟,洗滌肝腸。吃了湯圓,喝了春湯,全家老少一年平安健康”,并為貝兒做了各種春分時(shí)節(jié)美食。飯后,貝兒跟著舅媽去茶園,采茶、曬茶、炒茶、品茶。

閱讀目標(biāo)

了解二十四節(jié)氣-春分的文化風(fēng)俗,親近自然,感受春天的美好。

活動(dòng)過(guò)程

一、繪本開(kāi)場(chǎng)及導(dǎo)入:

1.在公園內(nèi)找到一處風(fēng)景宜人的地方,播放《春分》歌曲并配上舞蹈。

2.學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣歌之春分(詞:于金龍,曲:宋毅,制作:盛龍教育傳媒):“日月陽(yáng)陰兩天均,玄鳥(niǎo)不辭桃花寒。從來(lái)今日豎雞子,川上良人放紙鳶。。。。。。。”

二、講讀繪本

分兩個(gè)場(chǎng)景閱讀

1. 第一次在公園內(nèi)閱讀繪本,并欣賞春天的美景。



2.第二次在家中精讀繪本,并帶入延伸活動(dòng)。

三、閱讀延伸活動(dòng)



1.傳統(tǒng)文化知識(shí)講解

春分,是春季九十天的中分點(diǎn),二十四節(jié)氣之一。春分當(dāng)天的時(shí)間被日夜平分,古時(shí)又稱(chēng)為“日中”、“日夜分”、“仲春之月”。中國(guó)古代將春分分為三候:“一候元鳥(niǎo)至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電?!北闶钦f(shuō)春分日后,燕子便從南方飛來(lái)了,下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。

春分一般算做踏青的正式開(kāi)始,活動(dòng)有豎蛋、放風(fēng)箏等。

2. 體驗(yàn)春分傳統(tǒng)游戲:豎蛋

“春分到,蛋兒俏,豎起的雞蛋多呀多奇妙”,相傳4000年前中國(guó)為了慶祝美好春天的來(lái)臨便有了春分立蛋的傳統(tǒng)。春天萬(wàn)物生長(zhǎng),春暖花開(kāi),這一天立起雞蛋還有“馬上”、“添丁”的意思,寓意人丁興旺、代代相承。

準(zhǔn)備一個(gè)光滑的生雞蛋,在沒(méi)有干擾的環(huán)境中將雞蛋大頭朝下豎立起來(lái)。



真心感謝《春分》繪本給我們帶來(lái)的美好,先生和我在此之前從未玩過(guò)豎蛋游戲,兩個(gè)大朋友今天玩得不亦樂(lè)乎。



3.畫(huà)彩蛋

準(zhǔn)備彩色筆和煮熟的雞蛋,畫(huà)一個(gè)心中春天的雞蛋。

先生的雞蛋是抽象創(chuàng)意派,我畫(huà)的是春天里的桃花蛋。



4.品茶

春天是南方采茶的好時(shí)節(jié),書(shū)中的貝兒和舅媽?zhuān)诓鑸@采茶、曬茶、炒茶和品茶,雖然不能去遠(yuǎn)游一睹茶香滿園的春色,但也可以在家中邀上親朋好友賞茶、品茶,一起共度美好時(shí)光。


最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容