我是石萍，濟寧理想書社的創(chuàng)始人，兩個女兒的媽媽。希望能在未來3-5年，理想書社走進濟寧各大型社區(qū)，成為家門口的集合書店、理想生活方式的創(chuàng)造引領(lǐng)者。播下種子，保持正念，相信理想不遠。

今天是個值得紀念的日子。用了半個小時時間，為小寶敲定了幼兒園。5月5號，我的小俏俏即將入園開啟她快樂的學習生活嘍。

我們團隊小伙伴是一群理想主義者，因為理想書社的存在，更堅定了我們理想不遠、理想就在身邊的信念。抱著這種信念，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我相信一定能夠找到一家理想的幼兒園。

理想的幼兒園，第一標準是園長。這家園的園長是從業(yè)務(wù)一線一點一滴做起的，現(xiàn)在仍然非常年輕。但是在接待的過程中，不夸大、不迎合，非常自然真實的了解我對幼兒園的需求，并坦誠的給予講解她們園的特色與做法。全程沒有給我講任何高大上的教育理念，也沒有特別強調(diào)他們的與眾不同。就像是在娓娓敘述她們家的故事一樣。

第二標準是老師。園長按照我描述的孩子的性格特點，給我推薦了一位老師。這位老師從業(yè)6年了，正值下午放學時間，忙碌了一天的老師，甫一見面，略顯疲憊，但是第一眼感覺就是特別的踏實。見面就開始各個方面了解孩子的情況，當我拿出手機翻看孩子照片的時候，老師和園長都認真的在看每一張。接著，老師很認真的跟我交流孩子初入園的各種預案，那種踏實感使我忍不住說“老師，孩子交給你們，我特別放心”。

第三標準是環(huán)境。硬件環(huán)境是我們首先感受到的，這家園的硬件不高端，但是特別“自然”，不像是人造花園，更像是處在真實的田野花園里。看著園里撒歡的孩子們，想象著俏俏在真實的泥土地上蹦跳，甚至會用手去抓地上的土，可能會一天下來，身上臟兮兮的，但是一定很快樂。

其實相比硬件環(huán)境，更重要的是軟件環(huán)境，就是在這個園里工作的非園長、老師之外的工作人員。走道上遇到的保潔人員，辦公室里的財務(wù)人員，門口的保衛(wèi)，校車司機，他們傳遞給我的都是特別自然溫馨的招呼。而不是那種刻意練習出來的，拿著腔調(diào)的、面部有點變形的夸張的問好。

出了園區(qū)門，我在想，這個理想的幼兒園最吸引我的是什么，真實！

兩周前我曾經(jīng)去過金鄉(xiāng)一家幼兒園接洽業(yè)務(wù)，接待我們的胖胖的年輕園長讓我們猛地一愣，這么一家有實力的幼兒園園長竟如此樸素，樸素的與這家幼兒園掛不上鉤。但接下來，每一個環(huán)節(jié)中，我們都感受到了這樣的自然，園長自然誠懇的甚至略帶個性的交談，操場上非常自然的與我們打招呼的孩子，微微笑著點頭的老師，那一刻，我跟同行的王老師說，這就是我理想的幼兒園呢。

真實是一種力量，這種力量來自于內(nèi)心的篤定，篤定自己堅持的是有意義的，長遠的；這種力量來自于腳踏實地的行動，言行如一，不需任何的修飾。

真實會轉(zhuǎn)化成一種能量，能輻射到身邊的人。我就是那個幸運的被輻射到的家長。而這種力量也讓我堅定了理想書社未來一年前行的方向和行動準則。

最后想說，最近真的是心想事成，不意在濟寧我也找到了同樣的感覺的幼兒園。跟隨內(nèi)心，美好的事總會發(fā)生。