最近總是看到或聽到，我不知道，這句話讓我感到放松。

是啊，我不知道，我不知道孩子到底是什么樣的孩子，至少不是全部知道，知道的只是自己想看到的部分，看不到的部分比這個部分更大，所以我憑什么覺得我一定知道什么對他好。我看到的都是有限的有形，他無形的精神世界才是無限的。

這樣讓我學(xué)會了放松，不再執(zhí)著一定要怎么樣，而是學(xué)會了觀察和等待。昨天他心心念念的積木到了，還真是一個大工程，從昨天中午到今天一直在拼，很專注，就快達(dá)到了廢寢忘食的地步了，但都給予了允許，我會擔(dān)心但我不想阻止。

因為那是他的選擇，雖然上課他會走神惦記著，但也盡量認(rèn)真上課，吃飯的時候惦記著，但也盡量好好吃飽，甚至舍不得睡覺，但也洗漱睡了。所以一切可能與我期待的標(biāo)準(zhǔn)不同，但也讓我看到了他是負(fù)責(zé)的。他是會照顧好自己的，畢竟作業(yè)都能獨立完成，他是有認(rèn)真在聽的，只是與我所謂的認(rèn)真不同而已。

學(xué)習(xí)生活，最終都是他是自己的事，他會有自己的想法和選擇，跟我的會有極大的出入，但這都不重要，重要的是他正在慢慢獨立，學(xué)習(xí)為自己負(fù)責(zé)，而是以他的感受出發(fā)，這才是我想要的。

這個過程也讓我知道了，孩子永遠(yuǎn)比我更知道，自己需要什么，什么對自己更好。而我只需要給他更多的時間和空間去做，按照他的節(jié)奏慢慢成長為一個不內(nèi)耗的人！