觸動(dòng)生花——寫作小結(jié)

二美老師人美聲音也美得很有力量!

? ? ? ? 剛開始的第一天,我略略知道可以從自己最有感受的東西開始著筆,可是總是預(yù)先設(shè)定了寫不好呢?字不夠呢?跑題了呢?諸多的限制率先消蝕掉最先最有勁的那些能量了。

? ? ? ? 人生很多時(shí)候都需要清零,輕裝上陣,寫作是個(gè)人的事,有目的的思考,給故事人物一條清晰可循的可到達(dá)路線,寫作變得有意思起來(lái)。一天一天,從總是最晚交稿的,漸漸變成了一起床讀微信看新聞便能遇到至少一個(gè)觸點(diǎn),通常記錄下來(lái)的,都是自己最最感冒的那些東東。

? ? ? ? 多維度組織素材,一個(gè)細(xì)節(jié)開始,如果不同鏡頭下就有完全不同的呈現(xiàn)。這些不同是豐富寫作對(duì)象的關(guān)鍵因素。自拍通常會(huì)選擇45度,因?yàn)槊?。描寫一個(gè)人物,先想好想TA的人設(shè)的滿足條件,記下來(lái),從這些條件中發(fā)散尋找元素,便可以構(gòu)思出一個(gè)人物的出場(chǎng)了。例如:《城央愛情故事》中,Sam的寂寞元素通過(guò)喜歡釣魚去描寫。

? ? ? ? 原始的積累,詞或一個(gè)句子的表達(dá)方式……多讀書是非常有幫助的。每本書的閱讀單位是“詞組”,當(dāng)我讀到我很少使用的詞組時(shí),會(huì)馬上用大腦記住,有時(shí)候還會(huì)模仿使用,我用身體把這個(gè)詞記下了,不知道哪天有什么素材觸動(dòng)到我的時(shí)候,我自然而然地就一氣呵氣地寫下我想表達(dá)的所有。

? ? ? ? 回看自己的原創(chuàng)。不同時(shí)期的自己都有些許不一樣?;乜?,是認(rèn)識(shí)自己的很好的部分。

? ? ? ? 非常幸運(yùn)地逛進(jìn)了寫作群,謝謝二美老師的指導(dǎo),還有推薦的微課。謝謝!謝謝通過(guò)文字而互相關(guān)注的朋友哈!

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