? ? ? ? 今天這節(jié)課的內(nèi)容讓我找到自救和救人的方法就是終身學(xué)習(xí)！與其說(shuō)幫孩子終身成長(zhǎng)不如先自己學(xué)習(xí)終身成長(zhǎng)！

? ? ? ? 要做的過(guò)往不戀，萬(wàn)事從容！需要學(xué)習(xí)的東西很多，只有內(nèi)心充盈，才能打破對(duì)于未知不能控制的恐懼，多讀書，多經(jīng)歷，多總結(jié)！

? ? 上星期看到女兒的地理試卷考了15.5分，我當(dāng)時(shí)脫口而出就是你怎么考這么點(diǎn)分啊，學(xué)的什么?。∨畠赫f(shuō)媽媽你知道嗎，15.5是最高分了，我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我說(shuō)我以為是100分的卷子呢！女兒又來(lái)一句媽媽你太小看我了100分我就考15分，那我就不要上學(xué)算了！然后我看了試卷題目，我和女兒說(shuō)媽媽最多考五分而且還的蒙，看的出女兒很高興，如果家長(zhǎng)錯(cuò)了第一時(shí)間給孩子道歉是最好的解決方式！

? ? ? ? 課堂上卞老師講了學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)力的問(wèn)題，確實(shí)一下子點(diǎn)醒了我，這兩個(gè)不是一回事！就像簡(jiǎn)單體系和復(fù)雜體系里面說(shuō)的，現(xiàn)在學(xué)校孩子的教育方式就是簡(jiǎn)單體系，非常明顯孩子如果這一節(jié)她背上就會(huì)背不上就不會(huì)，我很多時(shí)候覺(jué)得這些東西學(xué)了有啥用啊，但你要是考不上就是沒(méi)學(xué)上！一個(gè)真實(shí)的案例，我朋友家女兒當(dāng)年高考浙江總分750分，她考了340分當(dāng)然沒(méi)學(xué)上，后來(lái)出國(guó)，讀了墨爾本大學(xué)一個(gè)碩士，現(xiàn)在在牛津大學(xué)繼續(xù)讀碩士，而且特別能干，很多牛津的大學(xué)同學(xué)會(huì)她都是特邀主持人！全亞洲招兩個(gè)學(xué)生，我經(jīng)常和她父親探討這個(gè)問(wèn)題，是牛津這些大學(xué)太差了還是我們這邊學(xué)太好了！當(dāng)然在中國(guó)只能適應(yīng)我們的教育模式，國(guó)家也沒(méi)有錯(cuò)，選拔高端人才，我對(duì)女兒只有一個(gè)要求就是語(yǔ)文一定要學(xué)好，所以孩子寫作語(yǔ)文都不錯(cuò)！

? ? ? 有些事說(shuō)的是很容易但做起來(lái)真難，人無(wú)完人，我們自己都不是完美的有什么資格要求孩子的完美，只有慢慢的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！但孩子也是千差萬(wàn)別的，同一種教育方法不適應(yīng)所有孩子，但大方向不可以錯(cuò)！培養(yǎng)成長(zhǎng)型心態(tài)的孩子，讓她有歸屬感！