第一部分：角色
說到角色，大家一定想到電影電視里面各種讓你印象深刻的角色--電影演員們，回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都在扮演自己的角色，就女性而已，扮演的有女兒，媽媽，兒媳，員工等好幾種角色。在這里我們要來聊聊家庭中的角色，一個(gè)核心家庭，無非就是爸爸，媽媽和孩子，但是要想經(jīng)營(yíng)好家庭，就像經(jīng)營(yíng)一家公司一樣，要有領(lǐng)導(dǎo)者，管理者和執(zhí)行者這三個(gè)核心職務(wù)，而CEO很明顯就是領(lǐng)導(dǎo)者，要想成就一個(gè)幸福家庭，每一組家庭中也得有一位CEO，也得有一位領(lǐng)導(dǎo)者，誰會(huì)是家庭的CEO呢？
你心中有答案了嗎？------沒錯(cuò)，是媽媽！
一）為什么媽媽是家庭中的CEO？
分為自然選擇和社會(huì)選擇。1、自然選擇是因?yàn)楹⒆舆€沒有出生就跟媽媽建立了鏈接， 其次是媽媽和爸爸大腦結(jié)構(gòu)的不同，媽媽更能接受到孩子的需求信號(hào)。2、社會(huì)選擇是因?yàn)楝F(xiàn)在家庭現(xiàn)狀：“喪偶式婚姻”比較普遍，爸爸只管提供經(jīng)濟(jì)支撐，而照顧孩子生活起居，把握孩子學(xué)習(xí)方向的是媽媽。
二）家庭CEO要注意的幾個(gè)關(guān)鍵詞：
重視愿景：管理者關(guān)心目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者重視愿景
歡迎改變：管理者害怕變化，領(lǐng)導(dǎo)者帶來變革
精于學(xué)習(xí)：管理者易于故步自封，領(lǐng)導(dǎo)者善于不斷學(xué)習(xí)。
第二部分：視野
作為家庭的CEO，不僅僅是對(duì)家庭教育的決策和執(zhí)行，更是家庭其他所有實(shí)務(wù)的決策和執(zhí)行官。所以作為CEO必須要擁有什么樣的視野，才能將家庭這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)，帶到通往“幸?！钡谋税叮〔拍茏屇愕暮⒆映蔀橐粋€(gè)贏在未來的人！
一）家庭是最好的學(xué)校
不代表就不去學(xué)校，學(xué)校教育和家庭教育能提供給孩子不同的土壤，利于孩子成長(zhǎng)，但是教育孩子，永遠(yuǎn)是為人父母應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不要將一切教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師。
二）什么是讓孩子不輸在起跑線
1、和諧的家庭關(guān)系，給家人更高效的愛。不要等孩子問題出現(xiàn)了再想辦法去彌補(bǔ)，現(xiàn)在有很多事業(yè)有成的爸爸走進(jìn)心理咨詢室，他們懊悔：事業(yè)再成功也抵不過子女養(yǎng)育的失敗！所以，在平常的工作和生活中，爸爸媽媽做好“要事優(yōu)先”的原則，教育孩子是為人父母一輩子的工作，這算不算一件要事呢？如果是，那請(qǐng)你把它放在你所有工作事務(wù)之前，每天10分鐘的親子陪伴（共度、聊天等）如果每天抽不出時(shí)間，那至少也得保證一周一個(gè)家庭特殊日，至少一小時(shí)。如果這都保證不了，那家庭就不是你的要事了，你也沒有必要結(jié)婚咯。
2、眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)才能心態(tài)平和，快樂教育的真諦是什么？是讓孩子童年盡情玩嗎？什么都不學(xué)什么都不教就是快樂教育嗎？快樂教育的真諦是讓孩子一生都擁有快樂的能力，而不是讓童年成為他人生快樂的唯一高光時(shí)刻。學(xué)習(xí)越早越好嗎？跟快樂教育相反的是過早雞娃，早早讓孩子學(xué)拼音，做算術(shù)，學(xué)英語，就是為了讓孩子不輸在起跑線上，但是早并等于好，很多案例表明，孩子早早學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，導(dǎo)致真正在課堂該學(xué)的時(shí)候，不聽講，玩其它，這些是我們想看到的嗎？早并不等于好。與其早早讓孩子學(xué)各種知識(shí)，不如培養(yǎng)他的能力，而能力培養(yǎng)追求不是早而是深，比如孩子的閱讀能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
3、焦慮的父母是麻煩制造機(jī)，那如何做到不焦慮，最簡(jiǎn)單的方法就是眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，你希望你的孩子未來怎么樣？這一次考試滿分了和不及格能對(duì)他未來乃至整個(gè)人生有又多大影響呢？想想這個(gè)可能你就不會(huì)那么焦慮了。
三）未來人才需要的五大底層能力
作為父母，我們不知道未來世界什么樣，20年、30年后社會(huì)會(huì)是什么樣？孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能應(yīng)對(duì)未來的發(fā)展，一想到這個(gè)是不是又焦慮了？與其焦慮看不見的未來，不如眼下注重培養(yǎng)孩子這五大底層能力：成長(zhǎng)力，學(xué)習(xí)力，共情力，意志力和表達(dá)力！成長(zhǎng)力是會(huì)讓孩子真正贏在未來的基礎(chǔ)思維能力--成長(zhǎng)思維。學(xué)習(xí)力是確保孩子在時(shí)代變遷中能跟上發(fā)展變化的能力。意志力也叫自控力，這是唯一一項(xiàng)在孩子小的時(shí)候就能判斷其成年后表現(xiàn)的能力。共情力則是指能站在對(duì)方角度，理解對(duì)方情緒和感受的能力。表達(dá)力通過表達(dá)自我和與人溝通，獲取外界認(rèn)同和協(xié)作的能力。
了解了這么多，媽媽們是不是又感覺自己身上的擔(dān)子太重太重了，不急，接下來的幾天，我們會(huì)逐漸跟大家分享，如何做好家庭CEO，家庭成員如何分工協(xié)作，如何搞好家庭中的各種關(guān)系，比如豬隊(duì)友，比如婆婆或者自己媽媽，還有孩子，畢竟這些都是家庭重要參與者與執(zhí)行者還有受教者。只有大家一起有著共同愿景，朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn) 才會(huì)擁有一場(chǎng)華麗的完勝！
