1/6群是干啥的?

在創(chuàng)立1/6群2個(gè)多月以來(lái),總是反復(fù)的被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。因此我覺(jué)得有必要用正式一點(diǎn)的方式來(lái)回應(yīng)一下大家的疑惑。

1.1/6?

1/6是對(duì)6頂思考帽的致敬,在運(yùn)營(yíng)中普遍的運(yùn)用了6頂思考帽。


2.持續(xù)輸出的產(chǎn)品是什么?

每周1篇眾創(chuàng)文章。


3.看起來(lái)要耗費(fèi)群?jiǎn)T大量的時(shí)間?

實(shí)踐證明不會(huì)的,我們采用了一種很科學(xué)的方法來(lái)有效解決時(shí)間不夠、精力不夠的問(wèn)題。


4.平時(shí)你們都聊什么?

可以很自豪的說(shuō),我們不瞎聊天,不說(shuō)口水話。每周根據(jù)主題的不同變更交流內(nèi)容,有深度、有廣度、有知識(shí)、有意義、有樂(lè)趣。


5.最讓群?jiǎn)T喜歡的一點(diǎn)是什么?

We are family.

彼此平等,所有人在現(xiàn)實(shí)中無(wú)論多高、多低的身份地位,在群里面都是一樣的。


6.群的核心價(jià)值所在是什么?

①人和人之間的信任,那種可以放心把后背交給對(duì)方的信任。

②我們?cè)诤?jiǎn)書上的公號(hào)名字是“六維思考”,說(shuō)明了我們?cè)谧鲫P(guān)于思維力的事情,這是我們的核心價(jià)值所在。


7.管理群累不累?

說(shuō)實(shí)話累的很。但是慢慢的發(fā)生了一些奇妙的變化。在持續(xù)的踐行過(guò)程中,大家越來(lái)越產(chǎn)生了一種感覺(jué):1/6不是群主的,而是大家的。

因?yàn)楸救旱幕盍驮谟诖蠹业?b>高度自律,當(dāng)自律被帶動(dòng)起來(lái)之后,管理群的活兒都被大家干完了,或者說(shuō)很難產(chǎn)生那些低級(jí)的群管理問(wèn)題。

只有強(qiáng)烈的參與感才能使大家以群為家。


8.未來(lái)計(jì)劃怎么發(fā)展?

①關(guān)于超級(jí)大腦的構(gòu)想。現(xiàn)代科技的發(fā)展使我們每個(gè)人都離不開互聯(lián)網(wǎng),因此有必要重新定義我們?nèi)祟惖纳飳傩?,我們擁有了科技發(fā)展帶來(lái)的很多“特殊能力”,而它們的存在代表著我們?cè)诼龥_破生物體的限制,科技讓我們腦腦相連成為了可能。這里的相連指的是協(xié)作形式,它生長(zhǎng)于舊的協(xié)作方式上,但是已經(jīng)開出了不同顏色的花朵。

②關(guān)于健腦教練的構(gòu)思。我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣了健身教練的存在,卻沒(méi)有看到健腦教練的存在,不僅身體需要好好鍛煉,大腦也有必要得到科學(xué)的鍛煉。鍛煉大腦是個(gè)人成長(zhǎng)方面最基礎(chǔ)性、最關(guān)鍵問(wèn)題。

而1/6群最有利于人們鍛煉自己的思維,它的整體運(yùn)營(yíng)代表了“從輸入——輸出”的完整閉環(huán),解決了人們“思考表面化”的問(wèn)題。進(jìn)而持續(xù)刺激和鍛煉大腦,不僅能開啟我們的心智,更能讓我們生活的更加幸福。

后續(xù)會(huì)嘗試拆解德博諾的“水平思維”等理論專著,再往后會(huì)與其它思想上的巨人持續(xù)同行。

③關(guān)于時(shí)間加工廠的構(gòu)思。時(shí)間對(duì)我們所有人都是公平的,但是正因?yàn)閷?duì)時(shí)間的不同加工利用,導(dǎo)致了種種巨大的差異。我們想要讓群?jiǎn)T的時(shí)間更加值錢,而大家只要跟著群不停運(yùn)轉(zhuǎn)就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。


9.準(zhǔn)備做多久?

一個(gè)人撐著肯定做不久,但是大家齊心協(xié)力就會(huì)有無(wú)限的展望空間。后續(xù)希望能更加突出“1/6群是大家的”這個(gè)理念。

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