足球癮
想玩足球，但沒(méi)有球，所以那個(gè)柚子玩起，
拿個(gè)沙漏計(jì)時(shí)，玩十分鐘。
寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)涂色出格了，于是告訴他“你是專家哦，專家就是能把簡(jiǎn)單的事認(rèn)真做”，于是擦掉重新圖，不一會(huì)兒，他興奮的給我看“媽媽，你看這個(gè)怎么樣”? “很好”? “媽媽，你怎么我是怎么做到的嗎” 于是，拿起筆示范另外一個(gè)，原來(lái)是先涂邊框，再涂里面，“哦，果然是專家，專家是又會(huì)想辦法又認(rèn)真的孩子”，不一會(huì)兒，又想到一個(gè)辦法，“真用心，想到兩個(gè)辦法！”
2020-9-20
美食日，周日定位美食日，心心念的火鍋沒(méi)吃到，新疆羊肉串中午也不開(kāi)門，所以，就小管家來(lái)了。小家伙三樣都嘗了，還算滿意。
去上課，走到樓下的冰激凌柜邊說(shuō)，中午沒(méi)吃飽，看到時(shí)間還早，看在美食日的份上，于是決定帶他去羅莎吃蛋糕。
入店，不吃月餅，想吃芒果盒子，但是說(shuō)很貴，看在美食節(jié)和這周很努力認(rèn)真的份上，媽媽恩準(zhǔn)了。于是，有了在羅莎店悠閑吃呀、欣賞呀的十五分鐘短暫卻美好的時(shí)光。
不忘給語(yǔ)軒帶點(diǎn)她喜歡的芒果月餅和蛋黃月餅，希望她依然喜歡。
2020—0—19
正面管教
回家后，迫不及待的做冷靜角，在回來(lái)的路上就和媽媽提議過(guò)，第一件事先做冷靜角，再打卡《孝經(jīng)》。
冷靜角的材料就是一個(gè)紙盒子和他自己上課畫的八幅畫。
布置完，自己主動(dòng)提議參入做蛋炒飯，自己橋敲蛋和切蔥，最后還翻炒了，結(jié)果吃的時(shí)候說(shuō)美味極了。
吃完飯，指揮搞大掃除。
搞完大掃除，又改造冷靜角，要改造才“綠色角”，把綠色椅子、綠色毯子都拿出來(lái)，有把布娃娃拿出來(lái)，泡沫當(dāng)澡缸………
偶遇隔壁的鄰居，吸引了小朋友，于是冷靜角變成游樂(lè)場(chǎng)。
一個(gè)小時(shí)后，還難舍難分，過(guò)家家、上學(xué)、睡覺(jué)、吃飯、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、滑輪課、形體課………沒(méi)辦法，追加兩分鐘，然后，再10分鐘（沙漏斗計(jì)時(shí)）……
