一位帶娃多年的媽媽感慨道：我們普通家庭有個(gè)最大的通?。航o孩子的消費(fèi)型快樂(lè)太多了。

“這些年，我發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)帶孩子各處旅游，吃各種特色小吃、住舒適酒店，可孩子回來(lái)后并不感激，且脾氣變差，寫(xiě)作業(yè)拖拉，一遇到困難就崩潰大哭。

心理學(xué)教授說(shuō)，這是喂了過(guò)多的多巴胺?！?/p>

我們時(shí)刻討好孩子，想讓他們避坑，“快樂(lè)”成長(zhǎng)，結(jié)果卻適得其反，他們的成長(zhǎng)力日益減弱，成了弱不禁風(fēng)的嬌氣包。

現(xiàn)實(shí)證明，過(guò)度攝入多巴胺會(huì)摧毀孩子的自驅(qū)力和學(xué)習(xí)力。

發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，這位媽媽迅速調(diào)整方案，她不再跟風(fēng)雞娃。她不讓孩子刷題，也不報(bào)班，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)會(huì)消耗孩子能量，而是在學(xué)習(xí)主線(xiàn)外，給孩子找了很多支點(diǎn)：

****1.生活支點(diǎn)：
家庭勞動(dòng)日：每周六雷打不動(dòng)全家總動(dòng)員，孩子負(fù)責(zé)自己房間 + 澆花喂魚(yú)，現(xiàn)在連整理書(shū)桌都會(huì)了
超市自由日：每個(gè)月給孩子安排一次 180 額度的自由采買(mǎi)日，上次她去超市，還給我?guī)Я税★灨桑ɡ夏赣H有點(diǎn)感動(dòng)～）

****2.情感支點(diǎn)：
“廢話(huà)” 時(shí)間：每天晚飯后半小時(shí)，全家禁用手機(jī)，只聊 “廢話(huà)”—— 同學(xué)糗事、云朵形狀、甚至吐槽作業(yè)
幸福儲(chǔ)蓄罐：家庭成員每周寫(xiě)一件幸福小事放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，每月定期拿出來(lái)看，互相分享喜悅

****3.知識(shí)支點(diǎn)：
語(yǔ)文：每天雷打不動(dòng)讀 15 分鐘，每周一部紀(jì)錄片，看完口述情節(jié)
英語(yǔ)：在句子里背單詞，每晚聽(tīng) 15 分鐘英語(yǔ)小故事，現(xiàn)在簡(jiǎn)單內(nèi)容能聽(tīng)懂
數(shù)學(xué)：堅(jiān)持口算和筆算訓(xùn)練，堅(jiān)持【看例題→畫(huà)重點(diǎn)→做拓展】三步法預(yù)習(xí)

****4.興趣支點(diǎn)
戶(hù)外探索家：每月至少兩次 4 小時(shí)大戶(hù)外，上次爬山撿的樹(shù)葉做成了書(shū)簽.

英語(yǔ)精讀：
我家雙職工，經(jīng)常接送不現(xiàn)實(shí)，就挑了一個(gè)英語(yǔ)課，專(zhuān)業(yè)美國(guó)播音員老師搭配確實(shí)省力。孩子每天堅(jiān)持，一邊提前搞好校內(nèi)，一邊拓展原版閱讀和口語(yǔ)?，F(xiàn)在詞匯量800+，能獨(dú)立small talk，跟讀高年級(jí)教材無(wú)障礙，初章書(shū)也能自己讀——習(xí)慣養(yǎng)好，真能自己學(xué)，比周末泡2小時(shí)書(shū)店管用10倍！連英語(yǔ)老師都夸他發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)！

網(wǎng)友都認(rèn)為這媽是攤了個(gè)乖孩子，再生一個(gè)未必如此簡(jiǎn)單。向太就坦言，一樣的教育方式，大兒子懂事聽(tīng)話(huà)，二兒子則逆反難教，成天惹事生非，情商低得像個(gè)白癡。

遺傳的確重要，但多學(xué)一點(diǎn)教育心理，多借鑒一些有益的經(jīng)驗(yàn)，起碼不會(huì)幫倒忙。