學(xué)校無盡地剝削老師，今年，連打印機(jī)也不讓用了。給學(xué)生的獎品都是老師自己花錢買，獎狀、表揚(yáng)信，都是這樣。仿佛我們都在給學(xué)校打工，自己想把課教好是你自己的事情，想什么辦法激勵學(xué)生也是自己的事情，學(xué)校只跟你要成績，然后還不給你提供任何支持。只問收獲，不問耕耘。心里真是，快結(jié)一層冰了。

因此，不少老師開始調(diào)動。如果想要跳槽，我們必須要有拿得出手的東西，要不人家為什么要你？

比起證書，我更希望自己具備能上好一節(jié)課的能力。

很早之前，去面試過一個不錯的私立學(xué)校試講的時候只給了25分鐘時間準(zhǔn)備，但課上的特別好，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)都很滿意，要簽合同。

有很多老師走科研，也有一些領(lǐng)導(dǎo)光有理論水平，實(shí)際講不出一節(jié)好課。大家都說，自己要評職稱，必須得弄課題，論文?？蓵r間都花這上面了怎么備課呢，論文之類不是我所感興趣的，真正讓我體會成就感的是學(xué)生在課堂上的獲得感。所以，我要講好自己的課