我們應(yīng)該避免那種對(duì)孩子的智力做出評(píng)價(jià)的贊揚(yáng)方式，或是讓他們覺得我們并非為了他們付出的努力，而是為他們的智力和才能感到驕傲的贊揚(yáng)方式?！督K身成長》
書摘2
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