日更第30天～

大家好！我是歐可欣媽媽，非常感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛苦的老師們，很榮幸能在這里和家長們一起聊聊孩子的話題。比起去年的發(fā)言，我還是那么緊張，所以還是準(zhǔn)備了這份手稿。

我們都知道，這個年齡段的孩子正值青春期，也是我們所說的叛逆期，相信與他們相處，我們每個做父母的都嘗試了好多方法，我也不例外，下面一起分享一下：

第一：你所反對的不讓孩子去做的，他都會去做，或者是偷偷的去做。

在上上個周末，歐可欣戴了一個帽子問我好不好看，是那種老年人戴的鴨舌帽那種，很顯然是她自己網(wǎng)購的，我看后立馬反對說，這么難看的帽子，可不要戴出去，再說又是大熱天的，她說了一句、好！算是聽話了，出門的時候沒有戴在頭上，因為她是和同學(xué)約好的去大信玩一下午，晚上我接她回來的時候也沒有看到她戴在頭上。結(jié)果在兩天后我無意中翻到了她那天的朋友圈，整個下午她和同學(xué)的拍照都是戴著那個黑色老年帽。驚到我啦！為什么孩子會偷偷帶著帽子出門呢？還像防賊一樣防著我呢？原因只有一個：就是我反對他，通常孩子針對大人的反對，會有兩種選擇：第一種對著干、第二種偷偷的對著干。

試想一下：如果當(dāng)時我說：好呀！但是大熱天戴這個好像不太好吧？媽媽戴一下，你看看、感受一下，戴上它好不好看。

雖然這樣說不能確保她出門不戴這個帽子，但至少她不會背著我做事，不會隱藏自己的想法，因為孩子只有在被允許的情況下，才有可能在父母面前真實的、誠實的表達(dá)自己。

第二：如果正確的與孩子一起面對老師的批評或投訴：

1）選擇無條件的信任孩子的話，不管真假，都不加評判、指責(zé)、因為孩子怕在學(xué)校被老師批評完，回來又被爸媽罵，只有他確定自己是安全的，爸媽是無條件接納包容他的時候，他才有可能跟你說真話。

2）給老師的回復(fù)是：會與孩子一起找原因，請老師放心，而不是向老師保證回來一定好好揍他、罵他、教育他。這樣的回復(fù)會讓孩子更加安心，感覺自己的是被父母支持的，是被尊重的，而不是聯(lián)手老師一樣去對付他。

3）清楚的告訴孩子自己的立場，問題是問題，你是你，你不等同于問題，這樣就把問題與孩子做了一個分離，讓孩子感覺：你就是孩子永遠(yuǎn)的守護者、永遠(yuǎn)會與他為伍，并且會無條件的協(xié)助他一起面對問題、發(fā)現(xiàn)問題、打敗問題。

好的！我的分享此結(jié)束了，非常感謝大家的聆聽！