【主題4】:吃番茄,掐時間
【片段來源】:《番茄工作法圖解》
拆書家:代美林
【R:閱讀原文】
我們預覽一下,番茄工作者的一天具有以下5個階段。
※ 計劃:在一天的開始,從積壓的工作(稱為“活動清單”)中提取最重要的活動,填寫到“今日待辦”表格中。這就是你當天的自我承諾。
※ 跟蹤:確定當天活動后,扭啟25分鐘的番茄鐘,從當天活動的第一項開始進行。在每個25分鐘的時間段(稱為一個番茄鐘)內,你要收集一些過程指標,比如計算遇到的中斷次數。
※ 記錄:在一天結束時,將當天收集的數據歸檔,寫入“記錄”表格。如果你跟蹤了中斷次數,就把中斷次數寫下來。
※ 處理:從所記錄的原始數據中提取有用信息。例如,可以計算在每個25分鐘的時間段,平均遇到幾次中斷。
※ 可視化:最終你要將信息以某種方式組織起來,從中找出改進流程的思路。
如果你想獲得最適合現實情況的工作習慣,在自我調整過程中,基本上每天都要做這樣的回顧。
在每天開始時,進行計劃;每天結束時,進行記錄、處理和可視化;在兩者之間,進行對25分鐘周期循環(huán)的跟蹤。
【I:用自己的語言重述知識】
【why】有2項調查研究表明,現代人的專注力嚴重缺乏。
研究一:“員工在辦公室上班,大約每3分鐘就會被打斷一次。研究還表明,人們在電腦屏幕同時開啟的窗口數,平均為8個。這種癥狀被稱為“注意力缺乏癥候群””。如果你不是上班族,可以參照研究二。
研究二:人類有一種思考方式叫做“自動化思考”,它是人類在無意識狀態(tài)中做出的思考。在我們的意識中,面對眼前發(fā)生的事情會不斷地產生與事情毫無關聯的思考,據說每個人每天會出現700次自動思考”。
你已經多久沒有經歷過“一心一意工作,抬頭發(fā)現天已黑”的心流狀態(tài)了?如果總是無法專注起來,那么你可以嘗試利用番茄鐘這個簡單易行的時間管理方法。
【what】番茄鐘的工作原理也許你覺得很簡單,不就是25分鐘專注時間+5分鐘休息時間么?其實不然,這只是番茄工作法四階段中的一個階段而已。它實際包含計劃階段、執(zhí)行階段、分析階段、調整階段。具體是怎樣,又如何做呢?
【how】第一步:計劃(計劃階段)。
為在一天開始時,從活動清單中提取最重要的活動,然后形成“今日待辦”。不用“活動清單”而用“今日待辦”二個最重要的原因是“最重要+當日完成承諾”。很多理論都強調要優(yōu)先做重要的事情,番茄法的計劃階段也是遵照此操作原理,并附帶了今日完成的承諾。
第二步:跟蹤(執(zhí)行階段)。
這一階段就是用25+5分鐘來循環(huán)做番茄了。這里面運用了節(jié)奏的力量和大腦的工作模式,比如通過節(jié)奏的力量經過一段時間形成條件反射,即為鐘響時則自動進入大腦專注狀態(tài),鐘再響時自動進入大腦發(fā)散模式。是不是很神奇?這樣的狀態(tài)無疑是完美的,但是它需要經過一段時間的 刻意練習才可以達到。
第三步:記錄+處理(分析階段)。
雖然我們的目標是專注,但是我們也要對目前影響專注的因素做分析,比如記錄中斷次數,中斷類型,某類事件花費的番茄數等等。
根據記錄結果就可以繼續(xù)分析處理,比如通過記錄中斷次數,發(fā)現自己竟然經常被自己的同桌打斷,或是中斷次數是腦子里老是想那個未完成的項目等等
第四步:可視化(調整階段)。
根據第三步的分析結果,為了更好地改進就可以做進一步調整,比如和同桌約法三章,規(guī)定某時段內不要來打擾,或是換一個工位辦公,等等。不管怎么樣調整的目的就是為了更好的改進。
當然,即使番茄工作法如此簡單,在執(zhí)行時我們還是或多或少會遇到很多問題,比如25分鐘專注不了,5分鐘休息停不下來,沒關系,慢慢找到自己的節(jié)奏即可。最后我們也不得不承認,番茄工作法有自己的適用情景,比如更適合獨自、專注的情景,不適合溝通、會議、跑步等情景。你還遇到過哪類不適用的情景呢?
【作業(yè)】
請根據上面的【R】與【I】寫出你的:
A1今天上班路上我就做好了今天的工作計劃:上午做提成,下午做管理獎。到了公司查看完郵箱后考勤,日常工作做完,我打開了表格開始做提成表,這時候穎穎過來“凱麗姐,昨天說的那個四川辦事處的合同問題可不可以業(yè)務員簽訂我們公司的名字???”詳細的告知了簽訂租房合同的注意事項,怕理解不清楚還對一些政策做了說明,回頭一看已經9.50了,而我的提成表才做了個表頭,我抓緊時間處理,數據統(tǒng)計完整,打算按照人員分配,坤坤問“凱麗姐啥時候有時間我昨天的ppt改好了,我們演練一遍?”我看了一下時間,已經10點了, 告訴她下午三點左右找個會議室演練,好不容易數據人員弄好了,要計算了,穎穎又提交了一張費用單子讓我審核(今天是截止時間不審核就要到下個月才能處理),我趕緊放下提成表審核費用單子,看來上午是做不了提成表了,馬上11.30又要吃飯休息了;等我審核完穎穎的單子去查看郵箱的時候我負責的人員也給我發(fā)了一份成績單需要我盡快處理,緊趕慢趕中午吃飯之前把單子處理完。吃完飯心里打算下午無論如何也要把提成表做完,下午我盡量不開小差,專心做提成表,到了三點坤坤提醒我“凱麗姐我準備好了”匆忙中又用掉了半個小時,演講結束后我全身心投入做表,終于在下班時間做完了表。
反思:回想今天的工作總是在處理一些瑣事,自己的工作也受到了影響,一切都是我自己對工作沒有一個清晰的計劃又不會合理的處理突發(fā)狀況
? ? ? ? 1.上班的時候我應該將我今天的工作內容寫下來,并且標記為“必須事件”,這樣就給了自己壓力,才能有動力
? ? ? ? 2.當別人拋給我一個猴子的時候我沒有理性的分析輕重緩急,而且一味的接受,導致自己的工作中斷甚至沒有完成
? ? ? ? 3.對于猴子沒有合理的處理方式,對時間沒有管理
? ? ? ? 4.我認識到了自己的問題,并且開始反思根本原因
A2:
場景:明天出差,下周一一天的時間我需要做完管理獎和區(qū)域的提成整合,并且做考勤表初稿
目標:1.21號做完管理獎、提成整合、考勤表初稿
計劃:第一步:1.21上班前將這三個項目寫下來,作為今天的“必須事件”
? ? ? ? ? 第二步:管理獎的資料我都有只續(xù)藥整理匯總即可,所以1.21上午做管理獎,下午做提成整合和考勤表,考勤表放在提成整合后面
第三步:設置好25分鐘的番茄鐘,在上午的工作中記錄我番茄鐘被打斷的次數和原因
第四步:根據被打斷的次數和原因,及時調整下午的工作計劃