2019-12-19

1.接待面試者2人10min

2.試聽助教課,上午來的男老師可能因為沒有經(jīng)驗的緣故,放不太開,而且語態(tài)不太適合小朋友,但是人感覺非常的誠懇;另一位老師講課倒是可以,但是兩次來面試,接觸起來人都不算和善,而且可能因為咬字的原因,說英語時有一些土,感覺上不太好1h

3.跟boss的客服溝通:每個號的溝通人數(shù)為200,兩個號共計400,每天把這些人聊完就行了;年底招人會比較難,年后會好一些;看了我們的招聘數(shù)據(jù),boss那邊說我們的面試數(shù)據(jù)還比較不錯,但是我們錄用的人比較少,因此建議我們把??频臋?quán)限也開開,這樣找到的人會比較多一些20min;

4.面試一名課程顧問,之前做的一直是成人教育,第一份工作離職是因為上升空間不大,第二份是因為公司搬遷,住在七里河,坐公交半個小時,最快周內(nèi)可以入職0.5h

5.聯(lián)系文化課的王1老師,又要到一節(jié)課,這樣的話假期就是3節(jié)課,但是因為他自己還有帶的學(xué)生,所以他想每天空1-2節(jié)課,具體的等快假期的時候再跟老師協(xié)商;加了一下王老師推薦的英語靖老師,高中英語老師,每周日的下午4-6有時間,可以給她排課,也問了寒假的事情,寒假老師可以過來,而且他家就住在山師,比較近0.5h

6.針對前兩天找家長聊天的反饋,找了一篇文章發(fā)到群里,內(nèi)容是高二焦慮怎么辦的文章0.5h

7.打掃衛(wèi)生40min

8.給曹老師培訓(xùn)雨滴教育APP的使用,主要是介紹了一些APP的基本功能以及怎樣邀請學(xué)生進(jìn)群10min

9.招聘,溝通200人,其中行政103,助教59,中教80,課程顧問2共計4h10min

10.前臺執(zhí)勤1h

共計:9h

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