從基因角度解釋進(jìn)化-自私的基因分享稿 @0516-2019

讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng)D50次主題,《自私的基因》

分享會(huì)參會(huì)感悟分享:

Good:

1、優(yōu)秀的李映持續(xù)給大家?guī)?lái)驚喜,和驚艷。四個(gè)關(guān)鍵詞組成的情景劇,也知道為何如娟這么擅長(zhǎng)情景劇

2、小伙伴的分享有站在整體閱讀的感受,有具體的點(diǎn),角度不同收獲各不相同

3、小伙伴們的準(zhǔn)備讓會(huì)議流程順利而流暢,只要聽(tīng)話(huà)照做,遵守規(guī)則就能自轉(zhuǎn)。

4、小艾姐的主持中持續(xù)精進(jìn)

5、自己在遇到了紅燈思維和工作比較忙的情況,也堅(jiān)持閱讀分享,就是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間所以才什么都能做到。在準(zhǔn)備分享的時(shí)候,意識(shí)到自己遇到的閱讀障礙可能大家也遇到,所以增加了如何開(kāi)始閱讀的

6、邀請(qǐng)很多次默默為閱讀群的木炎來(lái)點(diǎn)評(píng),說(shuō)出了我想表達(dá)的心聲,看到我的分享目的和角度,感謝感恩!

Better

1、嘗試分享為什么,更要試著分享為了什么?思維的更深維度來(lái)分享

2、確定的事情要提前,自己既然要分享還是要更早提前準(zhǔn)備分享大綱和分享稿

3、分享的內(nèi)容更要提升,學(xué)會(huì)歸納成自己的語(yǔ)言,自私的基因和基因革命可以結(jié)合起來(lái)講,認(rèn)識(shí)基因,掌握了解,更進(jìn)一步是影響我們的行為,以及我們可以做的應(yīng)對(duì)。

4、自己分享超時(shí)了,需要改進(jìn)

Next(我的下一步):

1、練習(xí)點(diǎn)評(píng),更加精辟

2、每次閱讀要帶著批判思維和好奇的提問(wèn)方式來(lái)閱讀(自私真的是進(jìn)化的動(dòng)力嗎?未必真的如此,但是作者的思路還是與眾不同),了解一本書(shū)的寫(xiě)作模型和寫(xiě)作思維,這樣可以很快掌握的書(shū)的核心和重點(diǎn)

自私的基因分享稿

我主要從本書(shū)的簡(jiǎn)單介紹和我是如何開(kāi)始閱讀的,以及我的三點(diǎn)收獲。

一、自私的基因,是第一次閱讀如此通俗易懂的科普書(shū),作者的觀點(diǎn)是基因是進(jìn)化單位而不是個(gè)體或者群體,在我原來(lái)的認(rèn)識(shí)也是認(rèn)為群體是進(jìn)化的單位,因?yàn)樗莿?dòng)物學(xué)院,研究動(dòng)物的行為和系統(tǒng)。他首先人也是一種動(dòng)物,通過(guò)研究動(dòng)物先介紹基因推廣至人類(lèi)反思我們的行為

二、如何開(kāi)始閱讀?挑戰(zhàn)思維限制,書(shū)寫(xiě)于76年,思想里有一種現(xiàn)在的研究進(jìn)步,有紅燈思維在起怪,再加上作者寫(xiě)的前言不易讀,讀書(shū)我一般先讀前言。但是我讀了第一版的邱仁宗寫(xiě)的推薦序幫助我了解整體書(shū)的架構(gòu),也反問(wèn)了自私是不是進(jìn)化的動(dòng)力,才讓我真的開(kāi)始閱讀。

三、三點(diǎn)感受

世代爭(zhēng)斗反思親子關(guān)系

1、會(huì)哭的孩子有奶吃。作為父母 盡量平均主義,以完全相等的口糧分給每一個(gè)子女。但在最理想的環(huán)境里,把略多一些的食物分給事實(shí)上最能充分利用這份口糧的孩子是能夠收到較大效果的。

2、孩子是如何操作父母的。由于甜蜜的笑臉和滿(mǎn)意的叫聲總會(huì)帶來(lái)好處,孩子就能夠利用笑臉或叫聲來(lái)操縱父母,使自己獲取額外的親代投資。

在世代之間的爭(zhēng)斗中,到底哪一方有更大的可能取勝是沒(méi)有一個(gè)總的答案的。最終的結(jié)局往往是子代企求的理想條件與親代企求的理想條件之間的某種妥協(xié)。

3、兩性的爭(zhēng)斗 進(jìn)化的傾向和文化環(huán)境和生態(tài)環(huán)境交互影響決定的。

作者通過(guò)根據(jù)性細(xì)胞大小判斷雌雄,卵子和精子進(jìn)化演變,顏色不同差異。來(lái)介紹兩性進(jìn)化的差異。最后講到兩性關(guān)系,雄性大多傾向于雜交,雌性大多傾向于一夫一妻。根據(jù)進(jìn)化的理論,我們也可以預(yù)見(jiàn)到這兩種傾向。在一些具體的社會(huì)里,哪一種傾向占上風(fēng)取決于具體的文化環(huán)境,正如在不同的動(dòng)物物種中,要取決于具體的生態(tài)環(huán)境一樣。

可以利用基因革命的思維來(lái)認(rèn)識(shí)了解自己的基因,可以更加科學(xué)的優(yōu)化自己的健康和生活方式,我們可以通過(guò)閱讀等文化基因來(lái)更進(jìn)一步是影響我們的行為,閱讀和學(xué)習(xí)是一個(gè)一輩子的事。

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