與人謀而不忠乎？
這句話或許在一個(gè)角度看來算是看一個(gè)人是否真正的成長(zhǎng)起來的看法要素。
一個(gè)成熟的人有哪些特征呢？
首先有自己成熟的價(jià)值觀和選擇愿意負(fù)責(zé)的態(tài)度，以及思考角度。
當(dāng)忠于此事是否要做好這件事？
但如果你的目標(biāo)是朝北，但是你看都沒看指南中就向著東一路猛沖，你能做好么？
所以要朝北，你是否需要有個(gè)指南針？這個(gè)指南針不僅可以通過與事業(yè)的上下級(jí)溝通與客戶溝通，也可以自己來判斷統(tǒng)籌。
所以這里要知道這件事情從下到上的走向是否一直，這就需要換位思考，并
且知道這件事情的核心目的是什么。
關(guān)于成熟的價(jià)值觀與選擇愿意負(fù)責(zé)的態(tài)度，
如上面的問題，如果上級(jí)的目標(biāo)是讓你朝北走，然而看也不看找了個(gè)貌似北方的方向隨便走兩部然后就歇息，你是否存在個(gè)反正是為了打工，為了工資罷了的心態(tài)，這樣你是選擇了為了工資而工作，還是為自己的選擇而工作呢？
如果是不符合你的價(jià)值觀，那么也可以選擇符合你價(jià)值觀的而選擇而工作。
與朋友交而不信乎？
第一個(gè)是做不到的承諾，這個(gè)經(jīng)常是吹牛皮時(shí)出現(xiàn)，為何呢？吹牛皮不打草稿啊！或者是感性的時(shí)候承諾的，為何呢？感性的時(shí)候憑感覺啊。
第二個(gè)是假的承諾，為了某種目的的承諾。
曾經(jīng)有個(gè)朋友挺好的，給推薦了個(gè)讀書軟件。很感謝她，因?yàn)橐惨虼碎_始走上讀書之路。后來她推薦了她自己賣的保健品，當(dāng)時(shí)沒想那么多也不吃這個(gè)直接給拒絕了，后來...沒有后來了，幾次道歉也不沒了回應(yīng)。
后面有有個(gè)朋友，托幫忙，這個(gè)東西當(dāng)時(shí)也真的做不到，還是假意的答應(yīng)了，過了段時(shí)間告訴他抱歉沒做到，結(jié)果人家還很高興，現(xiàn)在還保持良好關(guān)系，當(dāng)然很多能幫的也都幫了。
為了維系感情，為了照顧對(duì)方的面子做出來的承諾。
第三種是
預(yù)期值不一樣的承諾，如，曾經(jīng)答應(yīng)和侄女玩一會(huì)，玩了大概二十多分鐘，后準(zhǔn)備去做事，覺得應(yīng)該是陪她玩了夠了。結(jié)果侄女不同意讓離開，表示還要玩，剛才的不算，時(shí)間太短了...
哪怕之前說好了玩二十分鐘，但是到了時(shí)間，她不認(rèn)賬了...后面還怪你不和她玩...
傳不習(xí)乎？
學(xué)到就用到
有句話，為何讀了這么多書還是過不好這一生呢？這里有個(gè)問題，你看的書都用了么？
這里還有個(gè)小的分層，你的預(yù)期值和書上的一樣，可書中的成功案例同時(shí)沒和你說反面案例啊，還有中間的過程你是否重視呢？
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)
給別人的規(guī)范技能自己做到了沒有
讓一個(gè)不會(huì)游泳的人交另外個(gè)人游泳，對(duì)方能學(xué)得會(huì)么？
一方面讓別人大方請(qǐng)客，另外一方面自己小氣，那么對(duì)面大方這次后會(huì)怎么看你呢？
下面是思辨過程。
20
清晰性
與人謀而不忠乎？
帶著腦袋做事，而不是死命的死干。
舉個(gè)例子
之前做事情基本上就是給老板打工，熬過去就行了，聽老板怎么說就怎么做就行，當(dāng)時(shí)感覺很沒有意思，工作無聊，還很痛苦大概是老板經(jīng)常讓重復(fù)修改一些東西。
后來換了個(gè)想法，如果從老板的角度思考那么這件事情背后的目的是什么，如果從客戶的角度來看，這個(gè)做法是否真的合適，帶著一種為公司創(chuàng)收，為客戶解決問題的心態(tài)再來做的時(shí)候，不僅腦袋賺得快，而且對(duì)于老板提出來的意見也能提出來建議和反對(duì)，比之前想象的不同，老板不僅不會(huì)反對(duì)方案，相反他有個(gè)擁抱對(duì)方觀點(diǎn)的習(xí)慣，幾次提議之后都是通過，看人的眼神都變了，這樣的心態(tài)以主動(dòng)選擇的態(tài)度工作比起之前的被感覺要舒服快樂的多。
與朋友交而不信乎？
第一個(gè)不信是做不到，輕諾
不說和朋友吧，就有時(shí)候自己立了個(gè)目標(biāo)要搞出來要寫三萬字的文稿，而且要很好很完美，結(jié)果那一整天都在煎熬，完全做不到。
第二個(gè)假諾，為了面子假裝答應(yīng)
曾經(jīng)有個(gè)朋友挺好的，給推薦了個(gè)讀書軟件。很感謝她，因?yàn)橐惨虼碎_始走上讀書之路。后來她推薦了她自己賣的保健品，當(dāng)時(shí)沒想那么多也不吃這個(gè)直接給拒絕了，后來...沒有后來了，幾次道歉也不沒了回應(yīng)。
后面有有個(gè)朋友，托幫忙，這個(gè)東西當(dāng)時(shí)也真的做不到，還是假意的答應(yīng)了，過了段時(shí)間告訴他抱歉沒做到，結(jié)果人家還很高興，現(xiàn)在還保持良好關(guān)系，當(dāng)然很多能幫的也都幫了。
第三個(gè)以為做到了但是對(duì)方未必覺得，預(yù)期值不同。
曾經(jīng)答應(yīng)和侄女玩一會(huì)，玩了大概二十多分鐘，后準(zhǔn)備去做事，覺得應(yīng)該是陪她玩了夠了。結(jié)果侄女不同意讓離開，表示還要玩，剛才的不算，時(shí)間太短了...
傳不習(xí)乎？
學(xué)習(xí)到的知識(shí)用到了么？
有句話，為何讀了這么多書還是過不好這一生呢？這里有個(gè)問題，你看的書都用了么？
之前看了本掌控習(xí)慣的書，覺得很好很有用決定改掉自己的一個(gè)壞習(xí)慣，然后后續(xù)繼續(xù)看其他書去了，到后來發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣一直沒改，嘗試了書中的方法過了一兩天就發(fā)現(xiàn)還是復(fù)返，就很氣憤看書沒用??！現(xiàn)在回過頭看這就是學(xué)而時(shí)習(xí)之的過程。
當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?duì)書中的故事成非常期待就所以直接將行動(dòng)的預(yù)期值拉到最高，結(jié)果所掌控的技能與取得的收獲和期待值太遠(yuǎn)，覺得是看書沒用，看到一句話種一棵樹最好的時(shí)間是十年前與現(xiàn)在，安下心來后一路慢慢走過來，預(yù)定的目標(biāo)早已超過。
交給別人的知識(shí)與教別人要做的規(guī)范，自己做到了么？
還記得學(xué)校里有個(gè)規(guī)定，禁止在學(xué)校吸煙，然后很多老師就在走廊學(xué)生面前吸煙....聽很多同學(xué)說，禁煙，你自己都抽還說我們呢。
自己都做不到的事情，強(qiáng)調(diào)他人去做后果會(huì)是什么呢？
己所不欲勿施于人啊。
20.20
準(zhǔn)確性/精確性
與人謀不忠乎
做事業(yè)是否看到背后的原理，如以受眾而言，出發(fā)的最終目標(biāo)是？
與朋友交而不信乎
信，做不到
有時(shí)候做不到的承諾，因?yàn)樽兓霾坏降拇_是一種失信。
信，假信
為了維系情感或者面子而假諾給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階。
預(yù)期不一致的信
以自己的角度預(yù)期與于對(duì)方預(yù)期的角度的諾言不一致
傳不習(xí)乎
學(xué)到了，是否用了？
教給別人的是否是自己也做到的。
22.04
關(guān)聯(lián)性
與人謀而不忠乎
思考背后的訴求是什么；主動(dòng)選擇還是被動(dòng)；行動(dòng)的立場(chǎng)是否一致
與朋友交而不信乎
做不到
感性下的好玩/憤怒；因?yàn)樽兓呀?jīng)做不到
假諾
為情感的假諾；為了某種目的目的假諾
預(yù)期值不一致
換位思考，情緒，溝通
傳不習(xí)乎
實(shí)踐與理論；收獲的預(yù)期
雙重標(biāo)準(zhǔn)
22.16
重要性
與人謀而不忠乎
如承諾，在自己人生的原則基礎(chǔ)上，盡可能與事業(yè)立場(chǎng)基礎(chǔ)一致，而后做到主動(dòng)選擇思考這件事情背后出發(fā)的最終目的是什么從這里出發(fā)進(jìn)行思考工作。
或者，在自己的人生原則的基礎(chǔ)上，選擇與于自己立場(chǎng)一致的事業(yè)主動(dòng)思考這件事情背后的的最終原理是什么，從原理出發(fā)思考。
與朋友交而不信乎
因?yàn)楦行韵碌臎Q定，這個(gè)時(shí)候往往是不理智的，面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí)如果能夠直面，對(duì)面不小心對(duì)外傷害時(shí)如果能夠道歉這是人生的捷徑。
玩笑話適時(shí)可以表達(dá)出來，當(dāng)雙方能夠理解時(shí)，這樣的失信也能釋懷。
因?yàn)樽兓霾坏降?，在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)下溝通解釋，當(dāng)雙方能夠理解。
輕諾，當(dāng)輕諾習(xí)慣之后，就容易不相信你的諾言，顧做不到的就不諾，這樣反過來時(shí)，承諾時(shí)人家才會(huì)信你。
假諾
交友，有一個(gè)看到是看你們?cè)谝黄鸬哪康氖鞘裁?，關(guān)于假諾這個(gè)東西還是你看中或者他看中你的重點(diǎn)是什么，是否值得因?yàn)樽鱿氯?，或者尊重差異的情況下找第三選擇。
預(yù)期值不一樣
事前的溝通定下標(biāo)準(zhǔn)，與進(jìn)行時(shí)的溝通修改標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)雙方?jīng)_突時(shí)首先選擇移情傾聽，而后尋找第三選擇，當(dāng)實(shí)在無法解決時(shí)，寧可選擇不做，買賣不成仁義在，仁義為了下次買賣。
傳不習(xí)乎？
知行合一，說的就是知道就是能做到，能做到就是知道，這里的知道并非是見聞，而是因?yàn)槟茏龅讲胖赖摹?/p>
這里關(guān)系一個(gè)點(diǎn)，實(shí)踐，或者推理性實(shí)踐。
學(xué)到的東西實(shí)踐一遍才能終生不忘，當(dāng)然這個(gè)不忘指的是能想起來，還能做起來，并非是達(dá)到潛意識(shí)反應(yīng)的那種，想要達(dá)到潛意識(shí)的條件反射就需要不停的重復(fù)練習(xí)。
傳授給他人的標(biāo)準(zhǔn)技能，自己做到了么
己所不欲勿施于人，不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你要其他人做的規(guī)范的時(shí)候，自己卻不遵守承諾的可能結(jié)果是，其他人也不會(huì)遵守，可能他會(huì)覺得不公平，或者說謊言之類的。
22.34
廣度
從歷史人物的角度來看
與人謀而不忠乎，
如三國(guó)中，諸葛亮從隆中對(duì)開始，他就是靠腦袋思考如何為劉備謀取天下，振興漢室，并非是劉備說啥他就做啥的小兵羅羅。從歷史的角度中可以看到歷史上能夠成名的大臣考得幾乎都是思考帝王的角度與于國(guó)家于百姓的角度。
信
感性的承諾當(dāng)做個(gè)笑話，你是否發(fā)現(xiàn)當(dāng)你看到一個(gè)人前面說不要不要后面說真香的時(shí)候你會(huì)笑他，對(duì)，不守信會(huì)被人笑話。
從歷史角度來說，因?yàn)椴皇匦泡p諾的，還真的挺多，比如日不落帝國(guó)——協(xié)約就是用來撕毀的，只是暫時(shí)的妥協(xié)。
當(dāng)然在關(guān)鍵的某些部位還是守信的比如對(duì)資本家的承諾。
當(dāng)然不守信的后果也挺嚴(yán)重的，比如在工業(yè)革命時(shí)期日不落帝國(guó)召集士兵進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果不但沒有軍功獎(jiǎng)勵(lì)，反而沒收或者損害了大批有土地士兵的利益結(jié)果導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力一落千丈，打仗需要雙倍工資和獎(jiǎng)金，參軍也有八個(gè)小時(shí)的工作制，不在時(shí)間內(nèi)不站崗等。
假諾
如大波波帝國(guó)準(zhǔn)備復(fù)興，他們?cè)S出復(fù)興大波波帝國(guó)計(jì)劃，為上位瘋狂向民眾許諾，然而上位之后該干嘛干嘛，說到做到這個(gè)東西...夾在當(dāng)時(shí)的沙俄與普魯士中間的大波波可真不敢亂跳，這個(gè)承諾單純是為了上位罷了，當(dāng)然可能會(huì)做一些面子工程的宣傳。
如中東某國(guó)的石油戰(zhàn)爭(zhēng)
米國(guó)帶去的自游，名著，帶過去的結(jié)果是經(jīng)濟(jì)倒退，治安敗壞，這樣預(yù)期的自由，名著是否真的適合呢？
傳不習(xí)乎？
學(xué)到用到
東吳孫權(quán)權(quán)呂蒙讀書，呂蒙一開始不以為意，后來開始讀書，孫權(quán)來了一看，交談起來，贊嘆士別三日當(dāng)刮目相待。
后來，呂蒙帶兵襲得荊州，正是用了書上的兵法，學(xué)而時(shí)習(xí)之。
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)
古代時(shí)，上面要求下面清廉，然而當(dāng)下吏看到上吏也不那么清廉，于是...
從生物的角度來說，
人所以能夠脫穎而出，考的并非是強(qiáng)健的四肢，而是靈動(dòng)的腦袋，就是靠著腦袋的思考創(chuàng)造的工具，人才慢慢的脫穎而出。
不被準(zhǔn)守的信用之所以還有存在的價(jià)值，大概是因?yàn)槠浔澈蟮哪繕?biāo)——?jiǎng)尤说睦?/p>
關(guān)于假諾存在的背后原因還是——利益/害怕失去
期待不一樣的承諾——有個(gè)詞叫做只是的詛咒，人思考時(shí)會(huì)下意識(shí)的從自己的角度來思考忽略了他人的角度。
學(xué)到用到，人的感官系統(tǒng)有幾千萬個(gè)，然而可以實(shí)時(shí)被大腦注意到的分析道的信息可能只有3-7條，當(dāng)你用實(shí)踐去操作的時(shí)候，你的大腦就會(huì)全身心的注重于信息，你就能更好的記憶這些東西。
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)，人很多情況下十一自我為中心的，大概是遠(yuǎn)古時(shí)期不以自我為中心的遠(yuǎn)古動(dòng)物都死光了，然而現(xiàn)在這一進(jìn)化留下的特征未必適用于現(xiàn)在。
數(shù)學(xué)的角度來說
機(jī)械性的問題，可以用數(shù)學(xué)代碼類的機(jī)器人做到，而復(fù)雜的問題任然需要人腦來解決。
不被遵守的信用，可能因?yàn)檎f謊的成本太低。
假諾，同樣或許是因?yàn)槌杀镜汀?/p>
不一樣的承諾，用兩個(gè)相交的圈圈來看，再兩個(gè)的交界之外就是產(chǎn)生不“信”的地方。
學(xué)到用到，有個(gè)東西叫做影像圈和關(guān)注圈，影響圈是你做到的東西產(chǎn)生的影響，當(dāng)你做的越多你的影響圈會(huì)越來越大，所以要做到。
如果你只是學(xué)，不去做，那可能只是關(guān)注圈，當(dāng)你的事件都在關(guān)注圈內(nèi)的時(shí)候，可能就是你做的時(shí)間越來越少，結(jié)果導(dǎo)致你的影響圈越來越小。
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)，看作是一個(gè)天秤，尊重是相互的平等或者更重的一方，當(dāng)你給對(duì)方一個(gè)重秤的時(shí)候如果自己這邊沒有對(duì)應(yīng)的重量，很有可能就會(huì)失去原本的平等或者尊重。
從道德經(jīng)來說
善淵啊，就是開拓眼界、胸懷、見識(shí)等，怎么開拓呢？那就是站在更多的角度來思考，來順道做事。
善下，想要站的更高就需要承受更多的重壓，如思考更多人的背后重要的需求。
有句話善信，大概是，如果你經(jīng)常是說到做到，那么以后別人才會(huì)信任你，如果相反，那么很少有人會(huì)信任你。
關(guān)于期待值不一樣，就是要先說明這個(gè)道的邊境，限制，境界，等級(jí)，就是溝通好這個(gè)邊界線在哪，這樣就不會(huì)出現(xiàn)期待值不一樣了，當(dāng)然也要隨時(shí)變動(dòng)。
有個(gè)態(tài)度，善能，不斷的擴(kuò)充自己的能力圈，就是學(xué)了就用，因?yàn)橛镁褪悄芰Φ脑鲩L(zhǎng)和體現(xiàn)。
有態(tài)度，善治，治有三點(diǎn)水，就是如同水一樣的公平公正的治理，如水是文化的最高形象之一。
從高效能認(rèn)識(shí)的七個(gè)習(xí)慣來說
積極主動(dòng)，無論如何你永遠(yuǎn)有選擇的權(quán)利，你可以主動(dòng)選擇自己的心態(tài)也能選擇換一份符合心意的工作。
以終為始，何為以終為始，就是看這個(gè)事情最終的目標(biāo)，從最終目標(biāo)出發(fā)然后順著行動(dòng)。
綜合統(tǒng)籌，尊重差異，知道目標(biāo)的差異之后尋找創(chuàng)造性的第三選擇，就如從老板與客戶之間尋找的選擇結(jié)果。
有概念，情感賬戶，當(dāng)假諾做不到的承諾多了，那么情感賬戶的額度也會(huì)隨之減少。
對(duì)于期待不一樣就是溝通，第三選擇。
學(xué)到用到，終身成長(zhǎng)中有個(gè)就是不斷的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)，大概是雙重標(biāo)準(zhǔn)可能是對(duì)情感的傷害，以及一種自我中心的表現(xiàn)。
從思辨與立場(chǎng)
首先是看待你要做的這個(gè)事情的目的是什么，找到最終的目的，你的思維就不會(huì)漫游
思維的陷阱就是能快速的得到結(jié)果，輕諾可能就是快速得到結(jié)果的表現(xiàn)，做不到也是。
期待值不一樣則可能需要從對(duì)方的前提條件思考，換位對(duì)方的性格需求來思考，就不會(huì)出現(xiàn)那么多期待上的不一樣。
不玩雙重標(biāo)準(zhǔn)，即認(rèn)知一致，如當(dāng)年雨果先生批評(píng)法軍搶劫圓明園至今在課文上留名。
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